書誌種別 |
図書 |
タイトル |
移動する人びとの教育と言語 |
サブタイトル |
中国朝鮮族に関するエスノグラフィー |
シリーズ名 |
成蹊大学アジア太平洋研究センター叢書 |
タイトルヨミ |
イドウ スル ヒトビト ノ キョウイク ト ゲンゴ |
サブタイトルヨミ |
チュウゴク チョウセンゾク ニ カンスル エスノグラフィー |
シリーズ名ヨミ |
セイケイ ダイガク アジア タイヘイヨウ ケンキュウ センター ソウショ |
人名 |
趙 貴花/著
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人名ヨミ |
チョウ キカ |
出版者・発行者 |
三元社
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出版者・発行者等ヨミ |
サンゲンシャ |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2016.2 |
ページ数または枚数・巻数 |
258p |
大きさ |
22cm |
価格 |
¥3500 |
ISBN |
978-4-88303-398-0 |
ISBN |
4-88303-398-0 |
注記 |
文献:p250〜258 |
分類記号 |
371.5
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件名 |
朝鮮人(中国在留)
/
言語教育
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内容紹介 |
東アジア3カ国語に熟達した高学歴の中国朝鮮族に焦点をあて、その中国、韓国、日本に広がる移動のパターンと、それぞれの移動先における社会的文化的相互作用の実態を、教育人類学のフィールドワークに基づき詳細に報告する。 |
著者紹介 |
1976年中国生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程修了(教育学博士)。専門領域は、教育人類学、アジア研究。成蹊大学アジア太平洋研究センター客員研究員。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009811988308 |
目次 |
序章 グローバル化時代の朝鮮族の移動と言語教育 |
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1.移動する人びと/2.新しいライフスタイルとしての移動/3.中国の改革開放と朝鮮族の移動/4.先行研究の検討/5.研究の対象と方法/6.本書の構成 |
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第Ⅰ部 中国東北部における朝鮮族学校の二言語教育 |
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第1章 中国における朝鮮族学校の二言語教育の実態とその変容 |
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1.はじめに/2.改革開放と朝鮮族の移動/3.朝鮮族学校の教育および朝鮮族生徒のアイデンティティ/4.グローバル化時代の学校選択/5.むすび:少数民族教育の新しい意味 |
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第Ⅱ部 朝鮮族の中国内における移動と言語意識の変化 |
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第2章 北京の「韓国城」(コリアンタウン) |
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1.はじめに/2.望京における「韓国城」の誕生/3.望京「韓国城」の人びと/4.むすび |
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第3章 北京へ移動した朝鮮族の言語意識と子どもの教育 |
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1.はじめに/2.北京の朝鮮族と北京韓国語学校/3.北京における朝鮮族の言語意識と子どもの教育/4.中国の戸籍制度と移動する子どもたち/5.むすび |
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第Ⅲ部 朝鮮族の国際移動とアイデンティティの変容 |
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第4章 高学歴者が「帰郷」するとき |
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1.はじめに/2.朝鮮族について/3.「帰郷」先における社会的排除と包摂/4.高学歴朝鮮族のアイデンティティの揺らぎ/5.子どもへの教育戦略/6.むすび |
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第5章 ソウルのガリボン「同胞タウン」 |
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1.はじめに/2.ガリボンドンにおける朝鮮族の文化/3.労働者たちの出発点となるガリボンドンの「くぐり部屋村」/4.ガリボンドンにおける朝鮮族と韓国人市民団体の相互関係/5.朝鮮族労働者たちのライフスタイルの変化/6.むすび |
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第6章 高学歴朝鮮族の先を見つめる子育てとハイブリッド・アイデンティティ |
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1.はじめに/2.日中韓3国を1つの生活圏とする朝鮮族/3.日本在住の朝鮮族の子どもへの教育選択/4.高学歴朝鮮族の子どもへの言語教育戦略/5.ハイブリッド・アイデンティティの構築/6.むすび |
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終章 移動からみる朝鮮族のアイデンティティと教育戦略 |
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1.移動と新しい生活空間の創造/2.社会的まなざしとアイデンティティの構築/再構築/3.移動と教育戦略 |