蔵書情報
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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0013399506 | 図書一般 | 375.199/ヘリ16/ | 2F社会 | 貸出可 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
学校と図書館でまなぶインターネット活用法 |
サブタイトル |
ウェブ情報の使い方と情報リテラシーの向上 教員と司書教諭のためのガイド |
タイトルヨミ |
ガッコウ ト トショカン デ マナブ インターネット カツヨウホウ |
サブタイトルヨミ |
ウェブ ジョウホウ ノ ツカイカタ ト ジョウホウ リテラシー ノ コウジョウ キョウイン ト シショ キョウユ ノ タメ ノ ガイド |
人名 |
ジェームス・E.ヘリング/著
須永 和之/訳
|
人名ヨミ |
ジェームス E ヘリング スナガ カズユキ |
出版者・発行者 |
日本図書館協会
|
出版者・発行者等ヨミ |
ニホン トショカン キョウカイ |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2016.1 |
ページ数または枚数・巻数 |
159p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥2200 |
ISBN |
978-4-8204-1514-5 |
ISBN |
4-8204-1514-5 |
注記 |
原タイトル:Improving students' web use and information literacy |
注記 |
文献:p149〜153 |
分類記号 |
375.199
|
件名 |
コンピュータ教育
/
インターネット
/
情報利用法
|
内容紹介 |
学校の学習活動と教育活動をよりよくするために適切な理論に基づいて、教職員と生徒たちのWeb情報の活用の向上を目指す実践的なガイド。情報活用能力の概要や教育課程における重要さ、教育活動での実践例も紹介する。 |
著者紹介 |
スコットランド出身。クイーン・マーガレット大学、オーストラリアのチャールズ・シュルト大学を歴任して教鞭をとり、2012年に退職した。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009811986141 |
目次
内容細目
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