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資料の状態
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| No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
| 1 |
0013356415 | 図書児童 | C070/ｻｲ/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
| タイトル |
ジャーナリストという仕事
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| 人名 |
斎藤 貴男／著
|
| 人名ヨミ |
サイトウ タカオ |
| 出版者・発行者 |
岩波書店
|
| 出版年月 |
2016.1 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 書誌種別 |
児童図書 |
| タイトル |
ジャーナリストという仕事 |
| シリーズ名 |
岩波ジュニア新書 |
| シリーズ番号 |
822 |
| タイトルヨミ |
ジャーナリスト ト イウ シゴト |
| シリーズ名ヨミ |
イワナミ ジュニア シンショ |
| シリーズ番号ヨミ |
822 |
| 人名 |
斎藤 貴男／著
|
| 人名ヨミ |
サイトウ タカオ |
| 出版者・発行者 |
岩波書店
|
| 出版者・発行者等ヨミ |
イワナミ ショテン |
| 出版地・発行地 |
東京 |
| 出版・発行年月 |
2016.1 |
| ページ数または枚数・巻数 |
6,232p |
| 大きさ |
18cm |
| 価格 |
￥８４０ |
| ISBN |
978-4-00-500822-3 |
| ISBN |
4-00-500822-3 |
| 分類記号 |
070.16
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| 件名 |
ジャーナリスト
|
| 内容紹介 |
権力との癒着など、マスコミへの批判が高まっているいま、ジャーナリストの役割が改めて問われている。フリージャーナリストが、自らの体験を振り返りながら、ジャーナリズムの意義やメディアのゆくえを考える。 |
| 著者紹介 |
1958年東京都生まれ。英国バーミンガム大学大学院修了(国際学MA)。ジャーナリスト。「「東京電力」研究 排除の系譜」で「いける本」大賞受賞。ほかの著書に「戦争のできる国へ」など。 |
| 言語区分 |
JPN |
| タイトルコード |
1009811982794 |
| 目次 |
1 ジャーナリストって何だろう? |
|
ジャーナリストの基本とは/誰のためのジャーナリズムか/「知」への課税?/「ジャーナリズム」は死語なのか?/ジャーナリズムと権力/六〇年安保闘争における「七社共同宣言」/情報の宿命/情報が氾濫する中で/危機の時代に |
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2 取材のイロハ-新聞の世界に飛び込んで |
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真っ白い表紙の衝撃/「ニュージャーナリズム」の新しさ/鉄屑屋という家業/「シベリア帰り」の息子だから?/行き当たりばったりの末、新聞記者に/業界紙の記者としてのスタート/何を聞いたらよいか/質問する力とは/特ダネを手がける/取材対象者との関係性の難しさ/抱き始めた仕事への疑問/何のための記者なのか/記者クラブをどう考えるか/問われるべきものは/「研修日報」より |
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3 「なんでも取材してやろう」-週刊誌記者の世界へ |
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「取材の幅を広げたい」/週刊誌記者としての新たな一歩/週刊誌記者としての最初の手ごたえ/情報を引き出すために/「詐欺事件」の原点にあったもの/取材相手との関係/東京電力とマスコミ/取材した事実と記事の内容/容疑者家族の訴え/取材し、報道することがもたらす傷/再びの疑問/経済社会と人間のかかわりをテーマに/「自分で人事異動」の成果 |
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4 誰の視点に立つか-フリーであることの意味 |
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「二年で辞めなさい」/「梅田事件」をめぐって/善意の市民を「犯人」に/週刊誌に求められる取材方法への違和感/「あの人はいま」の取材で/フリージャーナリストに/誰も取材したがらないテーマを/公共事業に消えた「国民の財産」/初めての著書/娘を連れて行った病院で/MMRをめぐるさまざまな矛盾/短すぎる一生/取材し報道することの力/人の暮らし、命を軽視する姿勢 |
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5 価値判断が問われる-留学と『機会不平等』をめぐって |
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フリーで生きていくのに欠けているもの/イギリス留学の成果/多国籍企業の本音/規制緩和の「影」/教育にも「規制緩和」?/「できん者はできんままで結構」/能力は遺伝で決まる?/「平等など大きなお世話」/『機会不平等』の出版/何をもってニュース・バリューとするのか/常に問い続けること |
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6 岐路に立つジャーナリズム |
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主張するジャーナリストたらん/改めて問うジャーナリストの役割/「知る権利」の行使こそ使命/「従軍慰安婦」検証報道と朝日バッシング/権力批判は「国益」に反するのか/カン違い記者の横行/ネット言説に引きずられる“プロ”/不可解な『朝日新聞』の対応/「吉田調書」取り消しで何がもたらされるのか/調査報道の否定/くさいものにフタをする習性/歴史はくり返されるのか/安倍政権のメディア・コントロールと「公平中立」の罠/権力を利用するのか、権力に利用されるのか/ジャーナリズムを育ててほしい |
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おわりに |
目次
内容細目
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