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書誌情報サマリ

タイトル

地域を支える人々の学習支援

人名 日本社会教育学会／編
人名ヨミ ニホン シャカイ キョウイク ガッカイ
出版者・発行者 東洋館出版社
出版年月 2015.9

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 地域を支える人々の学習支援
サブタイトル 社会教育関連職員の役割と力量形成
タイトルヨミ チイキ オ ササエル ヒトビト ノ ガクシュウ シエン
サブタイトルヨミ シャカイ キョウイク カンレン ショクイン ノ ヤクワリ ト リキリョウ ケイセイ
人名 日本社会教育学会／編
人名ヨミ ニホン シャカイ キョウイク ガッカイ
出版者・発行者 東洋館出版社
出版者・発行者等ヨミ トウヨウカン シュッパンシャ
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2015.9
ページ数または枚数・巻数 257p
大きさ 21cm
価格 ￥２８００
ISBN 978-4-491-03162-0
ISBN 4-491-03162-0
分類記号 379
件名 社会教育
内容紹介 社会教育主事をはじめとする社会教育関連職員の養成と研修について、先進事例の検証を通して、現状及び課題、今後の方向を明らかにする。基礎自治体や都道府県における職員の力量形成、大学・海外での研修などを取り上げる。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009811946818
目次 序章 社会教育関連職員への期待と取り巻く環境の変化
第1章 地域/コミュニティの社会教育実践と職員の力量形成
岡山市の公民館職員の研修と職員集団の力量形成／松本市の公民館と地域づくりの取り組みを支える人材の育成／公民館職員の力量形成過程-実践の「内部」と「外部」をつなぐ場の課題-／教育支援コーディネーターと社会教育主事の連携による教育コミュニティの創造／東日本大震災被災地における男女共同参画/女性センター職員の現在と研修の課題
第2章 実践と省察のサイクルを支える
実践と省察の重層化-北海学園大学における実践力の養成-／実践と省察を促すアクティブ・ラーニング-明治大学の「社会教育実習」と「登戸探求プロジェクト」-／地域社会教育実践と連携した学習支援者の養成-東京学芸大学の取り組み-／職員の企画運営参加を通じた学びあうコミュニティ-大阪教育大学の「社会教育施設職員の学び合い講座」-／実践と省察のサイクルを通して実践力を培う-福井大学の履習証明プログラム-／自治体と大学が連携した社会教育職員の「学びの場づくり」-和歌山大学地域連携・生涯学習センターの取り組み-
第3章 海外における生涯学習関連職員の養成と研修
韓国における平生教育士の養成と研修／開発途上国におけるノンフォーマル教育の役割とスタッフ養成の重要性-パキスタンの事例を中心に-／イギリスにおける生涯学習セクター職員の資格をめぐる政策の変化と職員養成の現状／フランスにおけるアニマトゥール(社会教育職員/指導員)の資格免状・養成改革の動向
終章 今後の社会教育職員制度の展望



目次


内容細目

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