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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0013354394 | 図書一般 | 375.1/ヤノ16/ | 2F社会 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
秋田県式 学年別国語・算数・理科「自ら学ぶ」子を育てる授業づくり
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人名 |
矢ノ浦 勝之/著
|
人名ヨミ |
ヤノウラ カツユキ |
出版者・発行者 |
小学館
|
出版年月 |
2015.8 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
秋田県式 学年別国語・算数・理科「自ら学ぶ」子を育てる授業づくり |
サブタイトル |
「教師の動き」にはすべて意味がある |
シリーズ名 |
教育技術MOOK |
タイトルヨミ |
アキタケンシキ ガクネンベツ コクゴ サンスウ リカ ミズカラ マナブ コ オ ソダテル ジュギョウズクリ |
サブタイトルヨミ |
キョウシ ノ ウゴキ ニワ スベテ イミ ガ アル |
シリーズ名ヨミ |
キョウイク ギジュツ ムック |
人名 |
矢ノ浦 勝之/著
|
人名ヨミ |
ヤノウラ カツユキ |
出版者・発行者 |
小学館
|
出版者・発行者等ヨミ |
ショウガクカン |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2015.8 |
ページ数または枚数・巻数 |
112p |
大きさ |
26cm |
価格 |
¥1400 |
ISBN |
978-4-09-105019-9 |
ISBN |
4-09-105019-9 |
注記 |
表紙のタイトル:秋田県式「自ら学ぶ」子を育てる授業づくり |
分類記号 |
375.1
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件名 |
学習指導
/
秋田県-教育
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内容紹介 |
主体的な学びができる子どもを育てるためには、教師の言葉と行いはおろそかにできない。全国学力テスト順位の最下位層からトップになった秋田県の学校を取材し、教師の知恵と工夫が詰まった「授業中の動き」を詳細に紹介する。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009811935888 |
目次
内容細目
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