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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0013187166 | 図書一般 | 375.9/エリ15/ | 2F社会 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
英語教科書は<戦争>をどう教えてきたか
|
人名 |
江利川 春雄/著
|
人名ヨミ |
エリカワ ハルオ |
出版者・発行者 |
研究社
|
出版年月 |
2015.7 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
英語教科書は<戦争>をどう教えてきたか |
タイトルヨミ |
エイゴ キョウカショ ワ センソウ オ ドウ オシエテ キタカ |
人名 |
江利川 春雄/著
|
人名ヨミ |
エリカワ ハルオ |
出版者・発行者 |
研究社
|
出版者・発行者等ヨミ |
ケンキュウシャ |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2015.7 |
ページ数または枚数・巻数 |
9,220p |
大きさ |
19cm |
価格 |
¥2200 |
ISBN |
978-4-327-41091-9 |
ISBN |
4-327-41091-9 |
注記 |
文献:p212〜213 |
分類記号 |
375.9
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件名 |
教科書-歴史
/
英語教育-歴史
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内容紹介 |
学校教育において、英語などの外国語教育が若者をどう戦争に駆りたてたか。明治以降の英語教科書、とりわけ文部省の検定済および国定の英語教科書を読み直し、<戦争>教材の真実の姿を検証する。 |
著者紹介 |
神戸大学大学院教育学研究科修了(英語教育専攻)。和歌山大学教育学部教授。博士(教育学)。著書に「学校英語教育は何のため?」「日本人は英語をどう学んできたか」など。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009811924438 |
目次
内容細目
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