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資料の状態
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| No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
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| 1 |
0012859724 | 図書児童 | C141/ｼﾉ/ | 書庫 | 貸出中 |
× |
| 2 |
0016537862 | 図書児童 | C141/ｼﾉ/ | 1F児童 | 貸出中 |
× |
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書誌情報サマリ
| タイトル |
イラスト版子どものアンガーマネジメント
|
| 人名 |
篠 真希／著
|
| 人名ヨミ |
シノ マキ |
| 出版者・発行者 |
合同出版
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| 出版年月 |
2015.7 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 書誌種別 |
児童図書 |
| タイトル |
イラスト版子どものアンガーマネジメント |
| サブタイトル |
怒りをコントロールする43のスキル |
| タイトルヨミ |
イラストバン コドモ ノ アンガー マネジメント |
| サブタイトルヨミ |
イカリ オ コントロール スル ヨンジュウサン ノ スキル |
| 人名 |
篠 真希／著
長縄 史子／著
日本アンガーマネジメント協会／監修
|
| 人名ヨミ |
シノ マキ ナガナワ フミコ ニホン アンガー マネジメント キョウカイ |
| 出版者・発行者 |
合同出版
|
| 出版者・発行者等ヨミ |
ゴウドウ シュッパン |
| 出版地・発行地 |
東京 |
| 出版・発行年月 |
2015.7 |
| ページ数または枚数・巻数 |
111p |
| 大きさ |
26cm |
| 価格 |
￥１７００ |
| ISBN |
978-4-7726-1240-1 |
| ISBN |
4-7726-1240-1 |
| 分類記号 |
141.6
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| 件名 |
怒り
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| 内容紹介 |
自分の怒りを知り、上手にコントロールするためのスキル「アンガーマネジメント」を、子どもが理解できるよう、イラストを交えてわかりやすく紹介。イラっとしてしまう場面に役立つヒントが満載です。一部書き込み式。 |
| 著者紹介 |
日本アンガーマネジメント協会アンガーマネジメントシニアファシリテーター。 |
| 言語区分 |
JPN |
| タイトルコード |
1009811922558 |
| 目次 |
この本を読むキミへ |
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アンガーマネジメントチェック |
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じぶんの怒りのチェックシート |
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第1章 怒りってなんだろう |
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1 イライラ、怒りのきもちってなんだろう?／2 怒ることは悪くない／3 問題となるのは4つの怒り／4 怒りの性質をしろう／5 怒りのしくみを理解しよう／6 怒りをコントロールするのはじぶん／コラム1 怒りのボキャブラリー |
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第2章 衝動的に怒らないようにしよう |
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7 怒りたいときは、まず6秒ルール／8 ともだちにずるされたとき[★☆☆]／9 あそんでいた遊具をとられたとき[★☆☆]／10 クラスの意見がなかなかまとまらないとき[★★☆]／11 ならんでいたのに割りこみされたとき[★★☆]／12 りふじんに怒られたとき[★★★]／13 やりたくない仕事をおしつけられたとき[★★★]／コラム2 衝動のコントロールエクササイズ |
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第3章 かんがえ方を変えてみよう |
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14 じぶんのなかの“べき”が怒りの原因／15 ゆるせるこころをひろげよう／16 ケンカになったとき[★☆☆]／17 キライな子のとなりの席になったとき[★☆☆]／18 ともだちがとつぜん怒ったとき[★★☆]／19 あそびに入れてもらえなかったとき[★★☆]／20 先生にしかられて腹がたったとき[★★☆]／21 じぶんだけがソンをしている気がしたとき[★★★]／アンガーログ／コラム3 キミの“べき”は発展途上 |
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第4章 じょうずな怒り方をマスターしよう |
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22 怒るときの3つのルール／23 怒るときの4つのタブー／24 貸したモノを返してくれないとき[★☆☆]／25 ともだちが言うことを聞かせようとしたとき[★☆☆]／26 いつもおなじ子にめいわくをかけられるとき[★★☆]／27 バカにされたとき[★★☆]／28 約束をやぶられたとき[★★★]／29 ウソをつかれたとき[★★★]／コラム4 怒るとからだはどうなる? |
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第5章 怒りの後の行動をじぶんできめよう |
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30 行動をきめるわかれ道(1)／31 行動をきめるわかれ道(2)／32 まわりの子にうたがわれたとき[★☆☆]／33 練習しても逆上がりができないとき[★☆☆]／34 先生がじぶんの言うことを信じてくれないとき[★★☆]／35 ともだちに悪口を言われているかもしれないとき[★★☆]／36 成績が思うように上がらないとき[★★★]／37 理由はわからないけどイライラするとき[★★★]／コラム5 怒りの温度計 |
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第6章 アンガーマネジメント総まとめ |
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38 じぶんなりのテクニックをさがそう!／39 きもちが落ち着くものリスト／40 感情のボキャブラリー／41 ふり返りリスト(悪かったこと)／42 ふり返りリスト(よかったこと)／43 アンガーマネジメントクイズ |
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保護者・指導者のみなさまへ |
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各トレーニングの課題とねらい |
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著者紹介 |
目次
内容細目
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篠 真希 長縄 史子 日本アンガーマネジメント協会
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