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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0013097878 | 図書一般 | 371.1/オカ15/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
教育哲学の課題「教育の知とは何か」
|
人名 |
小笠原 道雄/編
|
人名ヨミ |
オガサワラ ミチオ |
出版者・発行者 |
福村出版
|
出版年月 |
2015.6 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
教育哲学の課題「教育の知とは何か」 |
サブタイトル |
啓蒙・革新・実践 |
シリーズ名 |
教育的思考の作法 |
シリーズ番号 |
5 |
タイトルヨミ |
キョウイク テツガク ノ カダイ キョウイク ノ チ トワ ナニカ |
サブタイトルヨミ |
ケイモウ カクシン ジッセン |
シリーズ名ヨミ |
キョウイクテキ シコウ ノ サホウ |
シリーズ番号ヨミ |
5 |
人名 |
小笠原 道雄/編
|
人名ヨミ |
オガサワラ ミチオ |
出版者・発行者 |
福村出版
|
出版者・発行者等ヨミ |
フクムラ シュッパン |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2015.6 |
ページ数または枚数・巻数 |
407p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥3500 |
ISBN |
978-4-571-10171-7 |
ISBN |
4-571-10171-7 |
分類記号 |
371.1
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件名 |
教育哲学
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内容紹介 |
近代教育学の諸思想・基礎概念の批判的考察から現代教育学における実践まで、多様な視点から教育哲学の意義と課題に迫る。「近代教育学再考」「教育学の課題としてのリスク」「規範と道徳教育」などの論考を収録。 |
著者紹介 |
広島大学名誉教授。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009811911149 |
目次
内容細目
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