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書誌情報サマリ

タイトル

よい体育授業を求めて

人名 体育授業研究会/編
人名ヨミ タイイク ジュギョウ ケンキュウカイ
出版者・発行者 大修館書店
出版年月 2015.5


書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル よい体育授業を求めて
サブタイトル 全国からの発信と交流
タイトルヨミ ヨイ タイイク ジュギョウ オ モトメテ
サブタイトルヨミ ゼンコク カラ ノ ハッシン ト コウリュウ
人名 体育授業研究会/編
人名ヨミ タイイク ジュギョウ ケンキュウカイ
出版者・発行者 大修館書店
出版者・発行者等ヨミ タイシュウカン ショテン
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2015.5
ページ数または枚数・巻数 14,303p
大きさ 21cm
価格 ¥2400
ISBN 978-4-469-26779-2
ISBN 4-469-26779-2
分類記号 375.49
件名 保健体育科
内容紹介 体育授業研究会のメンバーが『体育科教育』上の連載に寄稿した論説・報告を土台に編んだ一冊。これからの体育授業研究の考え方や研究サークルを生かした授業研究のあり方、メンバーたちの授業実践例などを掲載する。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009811903069



目次


内容細目

これからの体育授業研究に求められること   2-11
高橋 健夫/著
体育の可能性を拡げるために   12-19
松本 格之祐/著
専門職コミュニティで身に付けるべき知識や技術の創出と共有に向けて   20-26
岡出 美則/著
哲学の視点で体育の授業を考えてみる   27-33
友添 秀則/著
私の歩んだ授業研究の道程から今後の実践研究の課題を考える   授業研究に取り組もうとするみなさんへ   34-40
内田 雄三/著
「よい」体育授業とは何か   41-46
大貫 耕一/著
授業研究が支えたボール運動実践   48-55
鈴木 聡/著
実践者と研究者が“共同研究者”として取り組むアクションリサーチ   56-66
松井 直樹/著 細越 淳二/著
質的研究のすすめ   子どもの姿を語り合おう   67-73
起 祐司/著 世古 辰徳/著 窪田 啓伸/著
フィールドの<内側>からの体育授業研究   74-81
鈴木 理/著 伊佐野 龍司/著 内田 雄三/著
指導力量を高める体育授業研究の方法   82-92
長谷川 悦示/著
教材づくりとよい体育授業   94-99
宮内 孝/著 岩田 靖/著
教材づくりと教授行為をつなぐ   100-106
中村 恭之/著 岩田 靖/著
教材づくりへの熱き思い   107-114
澤田 浩/著
よい体育授業を支える教材史   プレルボールの授業の起源と発展可能性   115-121
近藤 智靖/著
簡単で楽しく力がつく教材づくり・授業づくり   122-129
平川 譲/著
「かかわり」の本質とは何か   「かかわり」に着目した授業づくり   132-139
藥内 要/著 小谷川 元一/著
体育授業と学級集団づくり   140-147
濱本 圭一/著 日野 克博/著
「人間関係を築いていく力」を高めるフラッグフットボールの授業づくり   148-154
佐藤 洋平/著 吉永 武史/著
学ぶ喜びを味わう共創なわとびの実践   155-164
垣内 幸太/著
子どもとともにつくる「4の2フットボール」   165-172
長坂 祐哉/著
子どもの発達段階を考慮したゴール型ゲームの授業づくり   174-182
小畑 治/著
ネット型ゲームの教材づくりとその発展方向を求めて   183-189
竹内 隆司/著 斎藤 和久/著
シンプルで子どもが伸びるキャッチアタックバレー   190-198
清水 由/著
中学校のバレーボールの教材づくり   199-207
福ケ迫 善彦/著 原 和幸/著
ラケットレステニス(攻防一体型ゲーム)の授業づくりへの挑戦   208-215
岡田 弘道/著 多田 夕紀/著 米村 耕平/著
「できるようになりたい」を大事にした授業づくり   216-225
井上 寛崇/著
教師が子どもと創るフライング・ベースボール   226-233
前場 裕平/著 穴吹 哲郎/著 米村 耕平/著
一撃の質を高める剣道の戦術学習   234-240
吉野 聡/著 菊地 耕/著 柴田 一浩/著
小規模校での体育授業実践   242-254
盛島 寛/著
サークル仲間と取り組むフラッグフットボールの授業づくり   255-262
小古呂 優範/著
群馬体育授業研究会の取り組みと体育授業実践   263-270
吉井 健人/ほか著
よい体育授業のための多様なアプローチ   ネット型ゲームを例に   272-287
体育授業研究会のこれまでとこれから   288-299

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375.49 375.49
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