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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0013056536 | 図書一般 | 209.74/フシ15/ | 1F人文 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
アメリカに渡った「ホロコースト」
|
人名 |
藤巻 光浩/著
|
人名ヨミ |
フジマキ ミツヒロ |
出版者・発行者 |
創成社
|
出版年月 |
2015.4 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
アメリカに渡った「ホロコースト」 |
サブタイトル |
ワシントンDCのホロコースト博物館から考える |
タイトルヨミ |
アメリカ ニ ワタッタ ホロコースト |
サブタイトルヨミ |
ワシントン ディーシー ノ ホロコースト ミュージアム カラ カンガエル |
人名 |
藤巻 光浩/著
|
人名ヨミ |
フジマキ ミツヒロ |
出版者・発行者 |
創成社
|
出版者・発行者等ヨミ |
ソウセイシャ |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2015.4 |
ページ数または枚数・巻数 |
9,276p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥2900 |
ISBN |
978-4-7944-7073-7 |
ISBN |
4-7944-7073-7 |
分類記号 |
209.74
|
件名 |
ホロコースト(1939〜1945)
/
アメリカ合衆国ホロコースト記念博物館
|
内容紹介 |
アメリカの「ホロコースト」の記憶を、アメリカ合衆国ホロコースト記念博物館に引きつけて論じる。私たちは過去とどのような関係を築くのか、レトリックはこのような記憶形成をどのように受け止めるのかを考察する。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009811900422 |
目次 |
第1部 |
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序章 ホロコーストの記憶in the USA |
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Ⅰ.ホロコーストの記憶の両義性/Ⅱ.「完全な物語」としてのホロコーストの記憶 |
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第1章 アメリカ合衆国ホロコースト記念博物館(USHMM)と教育的記憶の登場 |
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Ⅰ.トラウマと教育的記憶/Ⅱ.教育的記憶を構成する3つのコード/Ⅲ.本書の構成 |
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第2章 記憶とレトリックの交錯と分岐 |
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Ⅰ.記憶へのレトリカルなアプローチに関する仮説/Ⅱ.集合的記憶とミュージアムの交錯点から/Ⅲ.レトリックと記憶/Ⅳ.USHMMとその集合的記憶の批評のための方法論と語彙 |
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間奏章 日本における,「ホロコースト」,「記憶」,「ミュージアム」研究の交錯点について |
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第2部 |
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第3章 犠牲者の定義と犠牲者観とのはざまに |
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Ⅰ.「特殊-普遍の二元論」と言語実践としての定義/Ⅱ.歴史解釈学による犠牲の史実からレトリカルな「犠牲者観」へ/Ⅲ.文化交渉実践の場としての「犠牲者観」という記憶/Ⅳ.教育記憶はレイシズムのスクリプトをなぞるのか |
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第4章 「目撃する」展示ナラティヴ |
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Ⅰ.「目撃する」という行為概念のモダリティ/Ⅱ.アメリカによる「解放」のモチーフ/Ⅲ.傍観者の罪悪感/Ⅳ.集合的記憶と主体形成の過程を「目撃する」こと |
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第5章 脱・性愛化する「プライヴァシー」 |
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Ⅰ.ナチズムの記憶としての異性愛中心主義,そして教育的記憶/Ⅱ.犠牲者の「個人化」が可能にする両義性/Ⅲ.可視性の臨界点が教育的記憶に引き戻される時/Ⅳ.クィア・レトリック/レトリカル・クィアの可能性 |
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第6章 アメリカの<敵>とは |
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Ⅰ.抽象的加害者・加害性の想起とは/Ⅱ.加害者・加害性の展示1/Ⅲ.加害者・加害性の展示2/Ⅳ.「想起」が生み出す<敵>と祭祀的ミュージアムとの関係 |
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第3部 |
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終章 記憶とミュージアム |
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Ⅰ.教育的記憶と「個人」/Ⅱ.着脱可能な「個人」が感じる違和感から/Ⅲ.失敗を展示するミュージアムへ |
目次
内容細目
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