蔵書情報
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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0012829800 | 図書一般 | 407/ミヤ15/ | 2F自然 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
研究を深める5つの問い
|
人名 |
宮野 公樹/著
|
人名ヨミ |
ミヤノ ナオキ |
出版者・発行者 |
講談社
|
出版年月 |
2015.4 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
研究を深める5つの問い |
サブタイトル |
「科学」の転換期における研究者思考 |
シリーズ名 |
ブルーバックス |
シリーズ番号 |
B-1910 |
タイトルヨミ |
ケンキュウ オ フカメル イツツ ノ トイ |
サブタイトルヨミ |
カガク ノ テンカンキ ニ オケル ケンキュウシャ シコウ |
シリーズ名ヨミ |
ブルー バックス |
シリーズ番号ヨミ |
B-1910 |
人名 |
宮野 公樹/著
|
人名ヨミ |
ミヤノ ナオキ |
出版者・発行者 |
講談社
|
出版者・発行者等ヨミ |
コウダンシャ |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2015.4 |
ページ数または枚数・巻数 |
185p |
大きさ |
18cm |
価格 |
¥800 |
ISBN |
978-4-06-257910-0 |
ISBN |
4-06-257910-0 |
分類記号 |
407
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件名 |
科学技術研究
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内容紹介 |
科学や技術を取り巻く環境が変化していくなか、研究者はどのように考え、行動すべきなのか。それらの根源となる「研究者思考」を自力で探究できるよう、若手研究者に向けて問いかけながら案内する。書き込みページあり。 |
著者紹介 |
博士(工学)。京都大学学際融合教育研究推進センター准教授。著書に「学生・研究者のための使える!PowerPointスライドデザイン」など。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009811898876 |
目次
内容細目
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