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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0013052121 | 図書一般 | 375.32/ツチ15/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
実践から学ぶ解釈型歴史学習
|
人名 |
土屋 武志/編著
|
人名ヨミ |
ツチヤ タケシ |
出版者・発行者 |
梓出版社
|
出版年月 |
2015.4 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
実践から学ぶ解釈型歴史学習 |
サブタイトル |
子どもが考える歴史学習へのアプローチ |
タイトルヨミ |
ジッセン カラ マナブ カイシャクガタ レキシ ガクシュウ |
サブタイトルヨミ |
コドモ ガ カンガエル レキシ ガクシュウ エノ アプローチ |
人名 |
土屋 武志/編著
岡崎社会科研究会/著
|
人名ヨミ |
ツチヤ タケシ オカザキ シャカイカ ケンキュウカイ |
出版者・発行者 |
梓出版社
|
出版者・発行者等ヨミ |
アズサ シュッパンシャ |
出版地・発行地 |
松戸 |
出版・発行年月 |
2015.4 |
ページ数または枚数・巻数 |
9,185p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥2200 |
ISBN |
978-4-87262-643-8 |
ISBN |
4-87262-643-8 |
分類記号 |
375.32
|
件名 |
歴史教育
|
内容紹介 |
解釈型歴史学習の理論を述べたうえで、その実践事例を紹介。解釈型歴史学習で実際にどのような授業ができるのかがわかる。「解釈型歴史学習のすすめ」「アジア共通歴史学習の可能性」の続編。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009811894204 |
目次
内容細目
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