検索結果資料の内容

図書
ログインすると表紙画像を
ご覧になれます
ご利用の地域の図書館が所蔵している場合、そちらの方が早く借りられることもあります。
また、ご利用の地域の図書館に申し込み、県立図書館の資料を取り寄せることもできます。
岡山県図書館横断検索

この資料の情報へのリンク：

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 0 予約数 0

資料の状態

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 状態 貸出
1 0012756276図書一般378.8/ｱﾝ14/2F社会貸出中  ×

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

登録するリストログインメモ

書誌情報サマリ

タイトル

親子バトル解決ハンドブック

人名 安藤 壽子／編著
人名ヨミ アンドウ ヒサコ
出版者・発行者 図書文化社
出版年月 2014.9

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 親子バトル解決ハンドブック
サブタイトル 発達障害の子と奮闘するママ&パパのトークサロン
タイトルヨミ オヤコ バトル カイケツ ハンドブック
サブタイトルヨミ ハッタツ ショウガイ ノ コ ト フントウ スル ママ アンド パパ ノ トーク サロン
人名 安藤 壽子／編著 　 安藤 正紀／編著
人名ヨミ アンドウ ヒサコ　アンドウ マサキ
出版者・発行者 図書文化社
出版者・発行者等ヨミ トショ ブンカシャ
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2014.9
ページ数または枚数・巻数 93p
大きさ 21cm
価格 ￥１５００
ISBN 978-4-8100-4649-6
ISBN 4-8100-4649-6
分類記号 378
件名 発達障害 ／ 家庭教育
内容紹介 子どもが困っているとき、そこには子どもなりの理由があるはず-。個性豊かな子どもとママたちとの出会いから生まれた本。発達障害あるいはグレーゾーンといわれる子どもの養育、保育、教育、支援のヒントが満載。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009811831869



目次


内容細目

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

378　378.8
【普通をずらして生きる　：　ニューロ…】 普通をずらして生きる　：　ニューロ…
伊藤 穰一／著,… 【発達障害のある大学生のアセスメント…】 発達障害のある大学生のアセスメント…
高橋 知音／編著… 【スタジオそら式おうち療育メソッド…2】 スタジオそら式おうち療育メソッド…2
スタジオそら／著… 【発達障害のお友だち4】 発達障害のお友だち4
宮尾 益知／監修 【発達心理の専門家が教える保育で役立…】 発達心理の専門家が教える保育で役立…
湯汲 英史／監修 【発達障害のお友だち3】 発達障害のお友だち3
宮尾 益知／監修 【ディスレクシア】 ディスレクシア
マーガレット・J… 【おもちゃ教材で育む人間関係と自閉ス…】 おもちゃ教材で育む人間関係と自閉ス…
白石 雅一／著 【育ててわかった発達障害の子の就学・…】 育ててわかった発達障害の子の就学・…
立石 美津子／著 【発達障害のお友だち2】 発達障害のお友だち2
宮尾 益知／監修 【イラストでわかる特性別発達障害の子…】 イラストでわかる特性別発達障害の子…
小嶋 悠紀／監修 【発達障害のお友だち1】 発達障害のお友だち1
宮尾 益知／監修 【発達が気になる子の偏食の見方と対応…】 発達が気になる子の偏食の見方と対応…
立山 清美／編著… 【発達障害の子どもが自立できる学習環…】 発達障害の子どもが自立できる学習環…
宮尾 益知／監修 【保育者のための気になる子が複数いる…】 保育者のための気になる子が複数いる…
柳田 めぐみ／著 【発達障害児を育てるということ】 発達障害児を育てるということ
柴田 哲／著,柴… 【保育園に心理士がやってきた　：　多…】 保育園に心理士がやってきた　：　多…
塩谷 索／編著,… 【発達障害の子のためのできる道具　：…】 発達障害の子のためのできる道具　：…
佐藤 義竹／著 【学習のつまずきを軽減する!効果的な…】 学習のつまずきを軽減する!効果的な…
干川 隆／著 【発達障害児者の“働く”を支える　：…】 発達障害児者の“働く”を支える　：…
宇野 京子／編著… 【発達障害の子の勉強・学校・心のケア…】 発達障害の子の勉強・学校・心のケア…
横道 誠／著 【子どもの発達障害と二次障害の予防の…】 子どもの発達障害と二次障害の予防の…
前田 智行／著 【発達凸凹子どもの見ている世界　：　…】 発達凸凹子どもの見ている世界　：　…
加藤 俊徳／著 【「人とのかかわり方」が気になる子の…】 「人とのかかわり方」が気になる子の…
仁平 説子／著,… 【LDの子が見つけたこんな勉強法　：…】 LDの子が見つけたこんな勉強法　：…
野口 晃菜／編著…
発達障害　家庭教育
【心を育てる中学受験　：　全員が中学…】 心を育てる中学受験　：　全員が中学…
吉田 英也／著 【発達障害・愛着障害・小児期逆境体験…】 発達障害・愛着障害・小児期逆境体験…
高山 恵子／著 【乳幼児ワクチンと発達障害　：　生物…】 乳幼児ワクチンと発達障害　：　生物…
臼田 篤伸／著 【お母さんを支える言葉】 お母さんを支える言葉
木村 泰子／著 【境界知能　：　教室からも福祉からも…】 境界知能　：　教室からも福祉からも…
古荘 純一／著 【普通をずらして生きる　：　ニューロ…】 普通をずらして生きる　：　ニューロ…
伊藤 穰一／著,… 【発達障害のある大学生のアセスメント…】 発達障害のある大学生のアセスメント…
高橋 知音／編著… 【スマホの与え方・使い方の教科書　：…】 スマホの与え方・使い方の教科書　：…
野本 一真／著 【親に知ってもらいたい国語の新常識】 親に知ってもらいたい国語の新常識
井上 志音／著,… 【図解でわかる発達障害】 図解でわかる発達障害
広瀬 由紀／編著 【中高年の発達障害　：　二次障害をい…】 中高年の発達障害　：　二次障害をい…
凪野 悠久／著,… 【スタジオそら式おうち療育メソッド…2】 スタジオそら式おうち療育メソッド…2
スタジオそら／著… 【夢二郷土美術館の「あいうえお」　：…】 夢二郷土美術館の「あいうえお」　：…
カルチャーゾーン… 【岡山県立博物館の「あいうえお」　：…】 岡山県立博物館の「あいうえお」　：…
カルチャーゾーン… 【林原美術館の「あいうえお」　：　岡…】 林原美術館の「あいうえお」　：　岡…
カルチャーゾーン… 【オリエント美術館の「あいうえお」　…】 オリエント美術館の「あいうえお」　…
カルチャーゾーン… 【岡山県立美術館の「あいうえお」　：…】 岡山県立美術館の「あいうえお」　：…
カルチャーゾーン… 【大人の発達障害働き方のコツがわかる…】 大人の発達障害働き方のコツがわかる…
太田 晴久／監修 【発達障害のお友だち4】 発達障害のお友だち4
宮尾 益知／監修 【創作者の体感世界　：　南方熊楠から…】 創作者の体感世界　：　南方熊楠から…
横道 誠／著 【ニューロマイノリティ　：　発達障害…】 ニューロマイノリティ　：　発達障害…
横道 誠／編著,… 【男の子をダメな大人にしないために、…】 男の子をダメな大人にしないために、…
アーロン・グーヴ… 【はたらくみんなのニューロダイバーシ…】 はたらくみんなのニューロダイバーシ…
志岐 靖彦／著 【THE CHILD CODE「遺伝…】 THE CHILD CODE「遺伝…
ダニエル・ディッ… 【発達心理の専門家が教える保育で役立…】 発達心理の専門家が教える保育で役立…
湯汲 英史／監修
もどる
このページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。