検索結果資料の内容

図書
ログインすると表紙画像を
ご覧になれます
ご利用の地域の図書館が所蔵している場合、そちらの方が早く借りられることもあります。
また、ご利用の地域の図書館に申し込み、県立図書館の資料を取り寄せることもできます。
岡山県図書館横断検索

この資料の情報へのリンク：

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

資料の状態

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 状態 貸出
1 0012542098図書一般379.6/ﾓｷ14/2F社会貸出可  ○

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

登録するリストログインメモ

書誌情報サマリ

タイトル

協同と表現のワークショップ

人名 茂木 一司／編集代表
人名ヨミ モギ カズジ
出版者・発行者 東信堂
出版年月 2014.6

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 協同と表現のワークショップ
サブタイトル 学びのための環境のデザイン
タイトルヨミ キョウドウ ト ヒョウゲン ノ ワークショップ
サブタイトルヨミ マナビ ノ タメ ノ カンキョウ ノ デザイン
人名 茂木 一司／編集代表
人名ヨミ モギ カズジ
版次 第2版
出版者・発行者 東信堂
出版者・発行者等ヨミ トウシンドウ
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2014.6
ページ数または枚数・巻数 4,263p
大きさ 21cm
価格 ￥２４００
ISBN 978-4-7989-1239-4
ISBN 4-7989-1239-4
注記 文献:p252〜258
分類記号 379.6
件名 ワークショップ ／ 美術教育
内容紹介 さまざまな分野で実施されている学びのためのワークショップ(参加体験型協同学習)を整理し、それらが「協同と表現」という特色を持っていることを明らかにする。アート&エデュケーションNPOの紹介なども収録。
著者紹介 1956年群馬県生まれ。九州芸術工科大学大学院博士後期課程芸術工学研究科情報伝達専攻修了。博士(芸術工学)。群馬大学教育学部教授。共著に「美術科教育の基礎知識」など。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009811808706



目次


内容細目

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

379.6　379.6
【ワークショップデザインにおける熟達…】 ワークショップデザインにおける熟達…
森 玲奈／著 【イノベーションを生むワークショップ…】 イノベーションを生むワークショップ…
堀井 秀之／著 【ワークショップデザイン論　：　創る…】 ワークショップデザイン論　：　創る…
山内 祐平／著,… 【素が出るワークショップ　：　人とま…】 素が出るワークショップ　：　人とま…
饗庭 伸／編著,… 【問いのデザイン　：　創造的対話のフ…】 問いのデザイン　：　創造的対話のフ…
安斎 勇樹／著,… 【今日から使えるワークショップのアイ…】 今日から使えるワークショップのアイ…
ワークショップ探… 【<トム・ソーヤ>を遊ぶ　：　異文化…】 <トム・ソーヤ>を遊ぶ　：　異文化…
武田 富美子／編… 【誰にでもできるセミナー主催者になっ…】 誰にでもできるセミナー主催者になっ…
清久 隆幸／著 【ゲームと対話で学ぼう　：　Thia…】 ゲームと対話で学ぼう　：　Thia…
吉川 肇子／著,… 【ワークショップをとらえなおす】 ワークショップをとらえなおす
加藤 文俊／著 【「サークルの時代」を読む　：　戦後…】 「サークルの時代」を読む　：　戦後…
宇野田 尚哉／編… 【下丸子文化集団とその時代　：　一九…】 下丸子文化集団とその時代　：　一九…
道場 親信／[著… 【コミュニケーションと人間関係づくり…】 コミュニケーションと人間関係づくり…
鯖戸 善弘／著 【ワークショップデザイン論　：　創る…】 ワークショップデザイン論　：　創る…
山内 祐平／著,… 【ファシリテーター行動指南書　：　意…】 ファシリテーター行動指南書　：　意…
三田地 真実／著… 【『サークル村』と森崎和江　：　交流…】 『サークル村』と森崎和江　：　交流…
水溜 真由美／著 【ワークショップと学び3】 ワークショップと学び3
苅宿 俊文／編,… 【誰にでもできる「交流会・勉強会」の…】 誰にでもできる「交流会・勉強会」の…
安井 麻代／著 【ワークショップと学び2】 ワークショップと学び2
苅宿 俊文／編,… 【ワークショップと学び1】 ワークショップと学び1
苅宿 俊文／編,… 【おしゃべり・雑談の政治哲学　：　近…】 おしゃべり・雑談の政治哲学　：　近…
岩谷 良恵／著 【知がめぐり、人がつながる場のデザイ…】 知がめぐり、人がつながる場のデザイ…
中原 淳／著 【協同と表現のワークショップ　：　学…】 協同と表現のワークショップ　：　学…
茂木 一司／編集… 【ファシリテーション　：　実践から学…】 ファシリテーション　：　実践から学…
中野 民夫／著,… 【大人のためのお稽古ごと入門】 大人のためのお稽古ごと入門
杉山 由美子／著
ワークショップ　美術教育
【美術の教育　：　多様で寛容な「私」…】 美術の教育　：　多様で寛容な「私」…
大坪 圭輔／著 【ワークショップデザインにおける熟達…】 ワークショップデザインにおける熟達…
森 玲奈／著 【社会包摂のためのアートプログラム入…】 社会包摂のためのアートプログラム入…
野呂田 理恵子／… 【公立美術館における学芸員の専門性　…】 公立美術館における学芸員の専門性　…
大木 由以／著 【アトリエからはじまる「探究」　：　…】 アトリエからはじまる「探究」　：　…
東京大学大学院教… 【造形かがく遊び　：　びっくり!たの…】 造形かがく遊び　：　びっくり!たの…
築地制作所／著 【ここからどう進む?対話型鑑賞のこれ…】 ここからどう進む?対話型鑑賞のこれ…
京都芸術大学アー… 【中学校美術の「学び合い」題材&授業…】 中学校美術の「学び合い」題材&授業…
更科 結希／著 【子供に子供の美術を】 子供に子供の美術を
松岡 宏明／著 【触発するアート・コミュニケーション…】 触発するアート・コミュニケーション…
石黒 千晶／編著… 【なぜ美術は教えることができないのか…】 なぜ美術は教えることができないのか…
ジェームズ・エル… 【演劇ワークショップのレッスン　：　…】 演劇ワークショップのレッスン　：　…
鴻上 尚史／著 【材料を探求する幼児の表現活動　：　…】 材料を探求する幼児の表現活動　：　…
キャシー・ワイズ… 【みんなの参観日　：　「図工の…第4回】 みんなの参観日　：　「図工の…第4回
岡本 裕子／編集… 【絵本まるごといただきま〜す!　：　…】 絵本まるごといただきま〜す!　：　…
スギヤマ カナヨ… 【子どもの造形表現のプロセス　：　自…】 子どもの造形表現のプロセス　：　自…
子ども美術文化研… 【魅惑する子どもアート】 魅惑する子どもアート
ひぐち けえこ／… 【や…2017年3月-2021年12月】 や…2017年3月-2021年12月
国立新美術館教育… 【芸術する人びとをつくる　：　美大生…】 芸術する人びとをつくる　：　美大生…
喜始 照宣／著 【表現する教室のつくり方　：　子ども…】 表現する教室のつくり方　：　子ども…
大橋 功／監修,… 【子供の絵が見違える!差が出る簡単…2】 子供の絵が見違える!差が出る簡単…2
齋藤 洋子／著 【視覚障害のためのインクルーシブアー…】 視覚障害のためのインクルーシブアー…
茂木 一司／編集… 【モノの経験の教育学　：　アート制作…】 モノの経験の教育学　：　アート制作…
今井 康雄／編 【国語の未来は「本づくり」　：　子ど…】 国語の未来は「本づくり」　：　子ど…
ピーター・ジョン… 【美術科教育の理論と指導法】 美術科教育の理論と指導法
鈴木 淳子／編著
もどる
このページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。