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書誌情報サマリ

タイトル

みんなが書ける!あつめて、まとめて、書く技術　1　　観察記録を書く 説明文を書く 感じたことを書く 読書感想文を書く 詩を書く　

人名 佐渡島 紗織／監修
人名ヨミ サドシマ サオリ
出版者・発行者 光村教育図書
出版年月 2014.2

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 児童図書
タイトル みんなが書ける!あつめて、まとめて、書く技術　1　　観察記録を書く 説明文を書く 感じたことを書く 読書感想文を書く 詩を書く　
サブタイトル 光村の国語
タイトルヨミ ミンナ ガ カケル アツメテ マトメテ カク ギジュツ　カンサツ キロク オ カク セツメイブン オ カク カンジタ コト オ カク ドクショ カンソウブン オ カク シ オ カク　
サブタイトルヨミ ミツムラ ノ コクゴ
人名 佐渡島 紗織／監修 　 高木 まさき／監修 　 森山 卓郎／監修 　 青山 由紀／編集 　 岸田 薫／編集
人名ヨミ サドシマ サオリ　タカギ マサキ　モリヤマ タクロウ　アオヤマ ユキ　キシダ カオル
出版者・発行者 光村教育図書
出版者・発行者等ヨミ ミツムラ キョウイク トショ
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2014.2
ページ数または枚数・巻数 63p
大きさ 27cm
価格 ￥３２００
ISBN 978-4-89572-910-9
ISBN 4-89572-910-9
分類記号 816
件名 作文 ／ 文章
件名 論文作法 ／ 読書感想文 ／ 詩-作法
内容紹介 「書く」活動を取り上げ、書くための材料を集めることから、それらをまとめて、実際に文章を書くまでの流れを実例を交えながら紹介。1は、観察記録、説明文、読書感想文、詩などを取り上げる。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009811763851
目次 技術1 主語と述語を合わせる
技術2 わかりやすい文を書く
技術3 句読点の打ち方
技術4 場所を説明する
技術5 見た様子やさわった感じを書く
技術6 聞いた音を書く
技術7 見出しをつける
技術8 かじょう書きをする
技術9 原稿用紙の使い方
技術10 文字に気をつける
活動1 観察記録を書く
1 観察のしかたをたしかめる／2 観察してメモを取る／3 観察記録を書く／植物の観察記録のれい／成長する様子を記録する
活動2 説明文を書く-方法を説明する-
1 説明文の書き方をたしかめる／2 何を説明するかを決める／3 書くことを考える／4 説明文を書く
活動3 説明文を書く-ものごとを説明する-
1 説明文の書き方をたしかめる／2 何を説明するかを決める／3 書くことを考える／4 説明文を書く
活動4 感じたことを書く
1 書くことを決める／2 思い出したことを書き出す／3 思い出したことを整理し、組み立てを考える／4 感じたことを書く
活動5 読書感想文を書く
1 本をえらぶ／2 心が動いた場面にしるしをつける／3 感想を整理し、書くことを考える／4 読書感想文を書く／科学読み物の読書感想文のれい
活動6 詩を書く
1 詩を味わう／2 何について、どのような詩を書くかを考える／3 詩を書く／物を人間に見立てた詩のれい
索引



目次


内容細目

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