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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0012297529 | 図書一般 | 375.893/テラ14/ | 2F社会 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
「なんで英語やるの?」の戦後史
|
人名 |
寺沢 拓敬/著
|
人名ヨミ |
テラサワ タクノリ |
出版者・発行者 |
研究社
|
出版年月 |
2014.2 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
「なんで英語やるの?」の戦後史 |
サブタイトル |
《国民教育》としての英語、その伝統の成立過程 |
タイトルヨミ |
ナンデ エイゴ ヤルノ ノ センゴシ |
サブタイトルヨミ |
コクミン キョウイク ト シテ ノ エイゴ ソノ デントウ ノ セイリツ カテイ |
人名 |
寺沢 拓敬/著
|
人名ヨミ |
テラサワ タクノリ |
出版者・発行者 |
研究社
|
出版者・発行者等ヨミ |
ケンキュウシャ |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2014.2 |
ページ数または枚数・巻数 |
13,285p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥2800 |
ISBN |
978-4-327-41088-9 |
ISBN |
4-327-41088-9 |
注記 |
文献:p267〜280 |
分類記号 |
375.893
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件名 |
英語教育-歴史
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内容紹介 |
事実上の必修教科として扱われてきた英語。なぜそうした現象が起きたのかを検証しながら、国民教育としての英語教育の成立過程を分析。日本の戦後史を教育社会学的手法によって浮き彫りにし、英語教育の存在理由を問いなおす。 |
著者紹介 |
1982年長野県生まれ。東京大学大学院総合文化研究科博士課程単位取得退学。国立音楽大学非常勤講師。博士(学術)。専門は言語社会学、応用言語学、外国語教育史。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009811761808 |
目次
内容細目
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