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書誌情報サマリ

タイトル

新しい教育原理

人名 広岡 義之／編著
人名ヨミ ヒロオカ ヨシユキ
出版者・発行者 ミネルヴァ書房
出版年月 2014.2

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 新しい教育原理
タイトルヨミ アタラシイ キョウイク ゲンリ
人名 広岡 義之／編著
人名ヨミ ヒロオカ ヨシユキ
版次 第2版
出版者・発行者 ミネルヴァ書房
出版者・発行者等ヨミ ミネルヴァ ショボウ
出版地・発行地 京都
出版・発行年月 2014.2
ページ数または枚数・巻数 5,231p
大きさ 22cm
価格 ￥２４００
ISBN 978-4-623-07005-3
ISBN 4-623-07005-3
分類記号 371
件名 教育学
内容紹介 教育原理・教育学の入門的概論。日本の教育の制度と思想の歴史、発達と教育、新学習指導要領等の特徴など、「教える」ことと「学ぶ」ことの基本と現代教育の抱える課題をわかりやすく解説。幼児教育分野の記述を加えた第2版。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009811760617
目次 第1章 教育の基本原理
1 人間形成と教育の本質／2 教育の可能性と限界／3 授業の本質／4 人間教育の可能性／5 教育形式の非連続なこと／6 実存的人間理解と現代教育の使命
第2章 西洋の教育の制度と思想の歴史
1 古代の教育／2 中世の教育／3 近代教育の萌芽期／4 17世紀の教育思想／5 18世紀の教育思想／6 産業革命と教育／7 19世紀の教育思想／8 新教育運動
第3章 日本の教育の制度と思想の歴史
1 近世の教育／2 近代教育制度の確立期／3 公教育制度の整備と教育勅語／4 大正期の教育運動／5 戦時下の教育／6 教育の民主化
第4章 発達と教育
1 発達の意味／2 子どもの発達を支える教育的信頼について／3 ルドルフ・シュタイナーにおける子どもの発達段階の理論／4 子どもの発達段階に即して親や教師が心がけるべきこと／5 幼児教育・保育の目指すもの
第5章 家庭・地域教育
1 家庭教育の意義と特色／2 地域教育の意義と特色／3 家庭・地域社会の課題／4 これからの家庭・地域教育
第6章 新学習指導要領等の特徴
1 保育所保育指針の特徴／2 幼稚園教育要領の特徴／3 小学校の学習指導要領の特徴と課題／4 中学校の学習指導要領の特徴／5 高等学校の学習指導要領の特徴
第7章 現代教育の課題
1 現代社会における教育的課題／2 これまでの我が国における教育制度上の変化と特徴／3 教育環境の変化と課題について／4 子どもの現状と課題について／5 教師の課題／6 免許／7 今後の学校教育はどのように変化してゆくか



目次


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371　371
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