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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0012234746 | 図書一般 | 369.28/シン14/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
知的障害者と自立
|
人名 |
新藤 こずえ/著
|
人名ヨミ |
シンドウ コズエ |
出版者・発行者 |
生活書院
|
出版年月 |
2013.12 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
知的障害者と自立 |
サブタイトル |
青年期・成人期におけるライフコースのために |
タイトルヨミ |
チテキ ショウガイシャ ト ジリツ |
サブタイトルヨミ |
セイネンキ セイジンキ ニ オケル ライフ コース ノ タメ ニ |
人名 |
新藤 こずえ/著
|
人名ヨミ |
シンドウ コズエ |
出版者・発行者 |
生活書院
|
出版者・発行者等ヨミ |
セイカツ ショイン |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2013.12 |
ページ数または枚数・巻数 |
206p |
大きさ |
22cm |
価格 |
¥3000 |
ISBN |
978-4-86500-018-4 |
ISBN |
4-86500-018-4 |
注記 |
文献:p199〜206 |
分類記号 |
369.28
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件名 |
知的障害
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内容紹介 |
知的障害者を「大人になりゆく人」として捉え、経験しうる出来事を排除しない青年期・成人期のあり方を探究。「大人になる」ことを視野に入れてこなかった従来の自立論の限界を明らかにし、新たなライフコースの可能性を示す。 |
著者紹介 |
1978年北海道生まれ。北海道大学大学院教育学研究科博士後期課程修了(博士<教育学>)。立正大学社会福祉学部専任講師。社会福祉士。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009811745720 |
目次 |
第1章 課題の設定と分析視角 |
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1.知的障害の定義とライフサイクルの特徴/2.障害者の自立論/3.障害の社会モデル/4.ライフコース視点による分析視角 |
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第2章 「子」としての知的障害者 |
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1.障害者の自立と親/2.調査の概要(2008年調査)/3.子の自立に関する意識/4.親が子の自立として捉えているもの/5.ライフコース視点からみた親の自立観 |
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第3章 「利用者」としての知的障害者 |
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1.なぜ支援者の自立観か/2.支援者が利用者の自立として捉えているもの(2008年調査)/3.支援者が捉える利用者の離家と家族形成(2011年調査)/4.ライフコースの視点からみた支援者の自立観 |
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第4章 当事者の自立観 |
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1.知的障害のある当事者の主観を問うこと/2.当事者の語りにみる自立(2009年調査)/3.当事者にとっての離家と家族形成(2011年調査)/4.ライフコース視点からみた当事者の自立観 |
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終章 知的障害者のライフコースと自立 |
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1.青年期・成人期における知的障害者のライフコース/2.自立観が内面化する構造とプロセス/3.結語と今後の課題 |
目次
内容細目
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