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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0012184776 | 図書一般 | 377.15/シミ14/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
学生と楽しむ大学教育
|
人名 |
清水 亮/編
|
人名ヨミ |
シミズ リョウ |
出版者・発行者 |
ナカニシヤ出版
|
出版年月 |
2013.12 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
学生と楽しむ大学教育 |
サブタイトル |
大学の学びを本物にするFDを求めて |
並列タイトル |
New Approaches to Higher Education Reform |
タイトルヨミ |
ガクセイ ト タノシム ダイガク キョウイク |
サブタイトルヨミ |
ダイガク ノ マナビ オ ホンモノ ニ スル エフディー オ モトメテ |
人名 |
清水 亮/編
橋本 勝/編
|
人名ヨミ |
シミズ リョウ ハシモト マサル |
出版者・発行者 |
ナカニシヤ出版
|
出版者・発行者等ヨミ |
ナカニシヤ シュッパン |
出版地・発行地 |
京都 |
出版・発行年月 |
2013.12 |
ページ数または枚数・巻数 |
12,382p |
大きさ |
22cm |
価格 |
¥3700 |
ISBN |
978-4-7795-0762-5 |
ISBN |
4-7795-0762-5 |
分類記号 |
377.15
|
件名 |
大学
/
学習指導
|
内容紹介 |
学生たちはそこで何を学び、何ができるようになったのか? 個々の教員・職員・学生、そして大学コミュニティがもつ活力を活性化し、大学教育を発展させる実践・理論・主張を一挙集約。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009811735102 |
目次
内容細目
-
大学時代
2-20
-
小田 隆治/著
-
楽しい授業の厳しい舞台裏
米国ビジネススクール教員体験記
21-39
-
鈴木 典比古/著
-
学生の学びと成長を促進するための学生調査をデザインする
40-62
-
山田 剛史/著
-
入学前教育で鍛える「大学充実力」
大学生活を楽しんでもらうための適応準備
64-89
-
木村 拓也/著 池田 光壱/著
-
構造化された知を伝えるグラフィック・シラバス
90-104
-
佐藤 浩章/著
-
学生類型をベースに考える楽しい授業スタイル
105-119
-
両角 亜希子/著
-
学生と楽しみながら進めるキャリア教育
学生が大学紹介動画を制作するという試み
120-138
-
家島 明彦/著
-
授業するのが楽しくなる授業とは
基礎物理学での実践例
140-156
-
倉茂 好匡/著
-
学生と楽しむ授業創り
157-180
-
金西 計英/著 吉田 博/著
-
学生を魅了し,楽しい学習に導く
181-200
-
上野 寛子/著
-
ピアの襷を繫ぎ,学習を楽しむ
学習コミュニティ論からピアを考える
201-215
-
森 朋子/著
-
かかわりの基盤を問う
「学生と楽しむ」授業の幸運な苦難
216-232
-
山地 弘起/著
-
学生との対話,教養と自己実現
234-248
-
杉原 真晃/著
-
三浦流の学生と楽しむ大学教育
249-266
-
三浦 真琴/著
-
学生を楽しむ大学
ワニ博士と考える学生FD・教育改善
267-279
-
ワニ博士/著 服部 憲児/著
-
学生と楽しむ「橋本イズム」
280-292
-
橋本 勝/著
-
学生とFDの理想的な関係を模索する
より多くの学生が学生FDを楽しむために
294-311
-
中里 祐紀/著
-
FDに関わらない大学職員は大学教育にどう関わるか
312-324
-
鎌田 康裕/著
-
大学英語教育の現状と展望
325-336
-
松本 茂/著
-
理工系教育への独り言
337-348
-
川上 忠重/著
-
習わぬことは習わぬ
自校教育という柔らかいプログラムの定着に向けて
349-361
-
圓月 勝博/著
-
学生と楽しむ大学教育へ
FD・SDから日本的UDへ
362-377
-
清水 亮/著
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