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1 0011968823図書児童C371/クヤ/2書庫貸出可 
2 0012074746図書児童C371/クヤ/2書庫貸出可 

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書誌情報サマリ

タイトル

保健室で見るスクールカウンセリングの本 2  相手への思いやり 

人名 久山 みちる/著
人名ヨミ クヤマ ミチル
出版者・発行者 国土社
出版年月 2013.8


書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 児童図書
タイトル 保健室で見るスクールカウンセリングの本 2  相手への思いやり 
タイトルヨミ ホケンシツ デ ミル スクール カウンセリング ノ ホン アイテ エノ オモイヤリ 
人名 久山 みちる/著   大森 眞司/絵
人名ヨミ クヤマ ミチル オオモリ シンジ
出版者・発行者 国土社
出版者・発行者等ヨミ コクドシャ
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2013.8
ページ数または枚数・巻数 31p
大きさ 27cm
価格 ¥2800
ISBN 978-4-337-17202-9
ISBN 4-337-17202-9
注記 表紙のタイトル:スクールカウンセリングの本
分類記号 371.43
件名 スクールカウンセリング
件名 コミュニケーション人間関係
内容紹介 悩みや問題をいろいろなケース別にとりあげて、スクールカウンセラーがわかりやすく解説。2は、友だちや先輩後輩などの人間関係のトラブルを乗り越え、相手との関わりをよりよいものにするヒントを紹介する。
著者紹介 東京都出身。ハワイ大学大学院教育学研究科カウンセラー養成スクールカウンセリング専攻修士課程修了。臨床心理士。筑波大学附属中学校・高等学校等のスクールカウンセラー。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009811705557
目次 はじめに・K先生からみんなへ
スクールカウンセリングの本・目次
CASE1・仲良しグループの中にいるのに、息苦しさを感じるんだけど…
仲良しグループといっても、その中ではいろいろなことがあって…/友だちのグループにはいろいろな面がある!
CASE2・先輩の頼みを断りたいのに、断れなくて…
本当は断りたかったのに、先輩を前にすると断れなくて…/同じ「断る」でも、言い方を考えよう!
CASE3・話し合いで、意見がぶつかってしまったんだけど…
なぜ言い合いにまでなってしまったの?/自分も相手も大切にした気持ちの伝え方
ショートストーリー1
こんなとき、あなたならどうする!?
CASE4・親友の相談にのっているつもりだったのに…
どうして途中で僕に相談するのをやめてしまったんだろう?/会話が深まる!聴き方の「次の一歩」
CASE5・悪いのは僕だけではないのに、どうして僕だけおこられるの?
どうしてあやまらなければならないのか、納得がいかないんだけど?/先生や親におこられたときのあやまり方
CASE6・そういう意味で言ったのではないんだけど…
言うとおりにしたつもりなのに、どうして間違えてしまったの?/私たちはみんな言葉の意味づけが違う
ショートストーリー2
あとがき・トラブルは心の成長の素



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内容細目

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