検索結果資料の内容

児童図書
ログインすると表紙画像を
ご覧になれます
ご利用の地域の図書館が所蔵している場合、そちらの方が早く借りられることもあります。
また、ご利用の地域の図書館に申し込み、県立図書館の資料を取り寄せることもできます。
岡山県図書館横断検索

この資料の情報へのリンク：

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

資料の状態

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 状態 貸出
1 0011681319図書児童C816/ｶﾐ/1書庫貸出可  ○

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

登録するリストログインメモ

書誌情報サマリ

タイトル

読書感想文がスラスラ書ける本　小学1・2年生　

人名 上條 晴夫／企画・監修
人名ヨミ カミジョウ ハルオ
出版者・発行者 永岡書店
出版年月 2013.6

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 児童図書
タイトル 読書感想文がスラスラ書ける本　小学1・2年生　
サブタイトル 読みたい本が必ず見つかる!ブックガイド150さつ
タイトルヨミ ドクショ カンソウブン ガ スラスラ カケル ホン
サブタイトルヨミ ヨミタイ ホン ガ カナラズ ミツカル ブック ガイド ヒャクゴジッサツ
人名 上條 晴夫／企画・監修
人名ヨミ カミジョウ ハルオ
出版者・発行者 永岡書店
出版者・発行者等ヨミ ナガオカ ショテン
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2013.6
ページ数または枚数・巻数 143p
大きさ 26cm
価格 ￥８００
ISBN 978-4-522-43198-6
ISBN 4-522-43198-6
注記 「スラスラ書ける読書感想文」(2008年刊)の改題,再編集
分類記号 816
件名 読書感想文
内容紹介 誰でも読書感想文が書けるようになるための本。本を読んで、自分が気づいたことや考えたことをスラスラ書くコツを紹介する。小学校1・2年生向けのおすすめブックガイドも収録。書き込み欄あり。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009811689608
目次 この本の上手なつかい方
はじめに
第1章 読書かんそう文の書き方
かんそう文を書く前に／楽しく読める本をさがす／読書かんそう文のかたち／本を読むときのポイント／本を読みながら、「なか」に書くことを見つける／かんそう文を書く／かんそう文の「なか」に書くこと／かんそう文の「はじめ」に書くこと／かんそう文の「おわり」に書くこと／気もちをあらわす言い方／かんそう文のかたちと書くことをたしかめる／原こう用紙のつかい方／かんそう文を書いた後に
第2章 読書かんそう文のれい+おすすめブックガイド
ファンタジー／まじょ・まほう●おばけ・ようかい●ロボット●かいじゅう／れい1『おばけのジョージーおおてがら』／おすすめブックガイド／ぼうけん／れい2『おしいれのぼうけん』／おすすめブックガイド／わらっちゃう話／れい3『はれときどきぶた』／おすすめブックガイド／たべもの／れい4『おしゃべりなたまごやき』／おすすめブックガイド／のりもの／れい5『のりものの名前のひみつ』／おすすめブックガイド／しぜん／しょくぶつ●かんきょう●うちゅう●科学のあそび／れい6『むしを たべる くさ』／おすすめブックガイド／生きもの／こん虫●どうぶつ●きょうりゅう●水の中の生きもの／れい7『くまの子ウーフ』／れい8『実物大 恐竜図鑑』／おすすめブックガイド／からだ／れい9『かさぶたくん』／おすすめブックガイド／「自分」を見つめる／れい10『フレデリック』／おすすめブックガイド／家ぞく／れい11『ごきげんなすてご』／おすすめブックガイド／友だち／友だち●やさしさ・おもいやり／れい12『ふたりはともだち』／おすすめブックガイド／学校・先生／れい13『ペーテルとぺトラ』／おすすめブックガイド／せかいの国々／れい14『ふたり★おなじ星のうえで』／おすすめブックガイド
作品名五十音順さくいん



目次


内容細目

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

上條 晴夫
【リフレクションを学ぶ!リフレクショ…】 リフレクションを学ぶ!リフレクショ…
上條 晴夫／編著 【スラスラ書ける読書感…小学5・6年生】 スラスラ書ける読書感…小学5・6年生
上條 晴夫／企画… 【スラスラ書ける読書感…小学3・4年生】 スラスラ書ける読書感…小学3・4年生
上條 晴夫／企画… 【スラスラ書ける読書感…小学1・2年生】 スラスラ書ける読書感…小学1・2年生
上條 晴夫／企画… 【オンライン授業スタートブック　：　…】 オンライン授業スタートブック　：　…
上條 晴夫／著,… 【理想の授業づくり】 理想の授業づくり
上條 晴夫／著 【教科横断的な資質・能力を育て…中学校】 教科横断的な資質・能力を育て…中学校
上條 晴夫／編 【インクルーシブ教育ってどんな教育?】 インクルーシブ教育ってどんな教育?
青山 新吾／編集… 【教科横断的な資質・能力を育て…小学校】 教科横断的な資質・能力を育て…小学校
上條 晴夫／編 【読書感想文がスラスラ…小学5・6年生】 読書感想文がスラスラ…小学5・6年生
上條 晴夫／企画… 【読書感想文がスラスラ…小学3・4年生】 読書感想文がスラスラ…小学3・4年生
上條 晴夫／企画… 【実践教師のためのパフォーマンス術　…】 実践教師のためのパフォーマンス術　…
上條 晴夫／著 【ほめる技術　：　授業で「やる気」を…】 ほめる技術　：　授業で「やる気」を…
上條 晴夫／著 【教師の話し方スピード上達法　：　す…】 教師の話し方スピード上達法　：　す…
上條 晴夫／著 【小学校もらってうれしい!学級通信の…】 小学校もらってうれしい!学級通信の…
上條 晴夫／編著 【子どもを本好きにする読書指導のネタ…】 子どもを本好きにする読書指導のネタ…
上條 晴夫／著 【図解よくわかる授業づくり発想法】 図解よくわかる授業づくり発想法
上條 晴夫／著 【スラスラ書ける読書…小学校5・6年生】 スラスラ書ける読書…小学校5・6年生
上條 晴夫／企画… 【スラスラ書ける読書…小学校3・4年生】 スラスラ書ける読書…小学校3・4年生
上條 晴夫／企画… 【スラスラ書ける読書…小学校1・2年生】 スラスラ書ける読書…小学校1・2年生
上條 晴夫／企画… 【ワークショップで保健の授業!　：　…】 ワークショップで保健の授業!　：　…
上條 晴夫／編著… 【特別支援教育学級担任のための教育技…】 特別支援教育学級担任のための教育技…
青山 新吾／編著… 【子どもの意欲を育てるワ…小学5・6年】 子どもの意欲を育てるワ…小学5・6年
上條 晴夫／編,… 【子どもの意欲を育てるワ…小学3・4年】 子どもの意欲を育てるワ…小学3・4年
上條 晴夫／編,… 【子どもの意欲を育てるワ…小学1・2年】 子どもの意欲を育てるワ…小学1・2年
上條 晴夫／編,…
816　816
【こども文章教室　：　作文・感想文・…】 こども文章教室　：　作文・感想文・…
茂木 秀昭／監修… 【忙しい人に読んでもらえる文章術】 忙しい人に読んでもらえる文章術
トッド・ロジャー… 【あっ、書けちゃった!小学生による小…】 あっ、書けちゃった!小学生による小…
ぴょんぴょん／著 【作文ぎらいのための文章教室　：　読…】 作文ぎらいのための文章教室　：　読…
飯田 一史／著 【「書くこと」の哲学　：　ことばの再…】 「書くこと」の哲学　：　ことばの再…
佐々木 敦／著 【読み手に届く文章技術】 読み手に届く文章技術
石黒 圭／著 【日曜日の文芸クラブ】 日曜日の文芸クラブ
小手鞠 るい／著 【文とむきあう　：　相手に「伝わる力…】 文とむきあう　：　相手に「伝わる力…
川崎 昌平／著 【のびーる国語究極の作文力　：　読書…】 のびーる国語究極の作文力　：　読書…
青木 伸生／監修 【AIに書けない文章を書く】 AIに書けない文章を書く
前田 安正／著 【新聞記者がネット記事をバズらせるた…】 新聞記者がネット記事をバズらせるた…
斉藤 友彦／著 【すらすら作文が書ける】 すらすら作文が書ける
藤子・F・不二雄… 【いい音がする文章　：　あなたの感性…】 いい音がする文章　：　あなたの感性…
高橋 久美子／著 【俺の文章修行】 俺の文章修行
町田 康／著 【文章は、「転」。　：　<自分の言葉…】 文章は、「転」。　：　<自分の言葉…
近藤 康太郎／著 【10代からの文章レッスン　：　みん…】 10代からの文章レッスン　：　みん…
小沼 理／編著,… 【一度読んだら絶対に忘れない文章術の…】 一度読んだら絶対に忘れない文章術の…
辻 孝宗／著 【「書く」って、どんなこと?】 「書く」って、どんなこと?
高橋 源一郎／著 【人生で大損しない文章術】 人生で大損しない文章術
今道 琢也／著 【花まる学習会「書けない」から卒業す…】 花まる学習会「書けない」から卒業す…
坂田 翔／著,高… 【すみっコぐらしといっしょに学ぼう文…】 すみっコぐらしといっしょに学ぼう文…
土居 正博／監修 【君の物語が君らしく　：　自分をつく…】 君の物語が君らしく　：　自分をつく…
澤田 英輔／著 【秘密のハーバード作文　：　作文宿題…】 秘密のハーバード作文　：　作文宿題…
ソン スッキ／著… 【文章で伝えるときいちばん大切なもの…】 文章で伝えるときいちばん大切なもの…
pato／著 【文章は「形」から読む　：　ことばの…】 文章は「形」から読む　：　ことばの…
阿部 公彦／著
読書感想文
【考える読書　：　青少年読書…第70回】 考える読書　：　青少年読書…第70回
全国学校図書館協… 【読書感想文集　：　第70回…2024】 読書感想文集　：　第70回…2024
岡山県学校図書館… 【考える読書　：　青少年読書…第69回】 考える読書　：　青少年読書…第69回
全国学校図書館協… 【お気に入りの一…第3回(令和5年度)】 お気に入りの一…第3回(令和5年度)
 【読書感想文集　：　第69回…2023】 読書感想文集　：　第69回…2023
岡山県学校図書館… 【読むことの歓び　：　明治大…第15回】 読むことの歓び　：　明治大…第15回
明治大学文学部読… 【夾竹桃物語-わすれていて…2023年】 夾竹桃物語-わすれていて…2023年
 【小学生のためのことば変身辞典　：　…】 小学生のためのことば変身辞典　：　…
こな・つむり／著… 【考える読書　：　青少年読書…第68回】 考える読書　：　青少年読書…第68回
全国学校図書館協… 【お気に入りの一…第2回(令和4年度)】 お気に入りの一…第2回(令和4年度)
 【読書感想文大全　：　ひとりで書ける…】 読書感想文大全　：　ひとりで書ける…
苅部 世詩絵／著 【読書感想文集　：　第68回…2022】 読書感想文集　：　第68回…2022
岡山県学校図書館… 【読むことの歓び　：　明治大…第14回】 読むことの歓び　：　明治大…第14回
明治大学文学部読… 【夾竹桃物語-わすれていて…2022年】 夾竹桃物語-わすれていて…2022年
 【考える読書　：　青少年読書…第67回】 考える読書　：　青少年読書…第67回
全国学校図書館協… 【読書感想文集　：　第67回…2021】 読書感想文集　：　第67回…2021
岡山県学校図書館… 【読むことの歓び　：　明治大…第13回】 読むことの歓び　：　明治大…第13回
明治大学文学部読… 【スラスラ書ける読書感…小学5・6年生】 スラスラ書ける読書感…小学5・6年生
上條 晴夫／企画… 【スラスラ書ける読書感…小学3・4年生】 スラスラ書ける読書感…小学3・4年生
上條 晴夫／企画… 【スラスラ書ける読書感…小学1・2年生】 スラスラ書ける読書感…小学1・2年生
上條 晴夫／企画… 【考える読書　：　青少年読書…第66回】 考える読書　：　青少年読書…第66回
全国学校図書館協… 【お気に入りの一冊をあな…2020年度】 お気に入りの一冊をあな…2020年度
 【読書感想文集　：　第66回…2020】 読書感想文集　：　第66回…2020
岡山県学校図書館… 【読むことの歓び　：　明治大…第12回】 読むことの歓び　：　明治大…第12回
明治大学文学部読… 【脚本家が教える読書感想文教室　：　…】 脚本家が教える読書感想文教室　：　…
篠原 明夫／著
もどる
このページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。