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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0012010526 | 図書一般 | 830.7/コタ13/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
英語教育の実践
|
人名 |
小谷 悠紀子/著
|
人名ヨミ |
コタニ ユキコ |
出版者・発行者 |
春風社
|
出版年月 |
2013.6 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
英語教育の実践 |
サブタイトル |
日本人のための英語学習論 |
タイトルヨミ |
エイゴ キョウイク ノ ジッセン |
サブタイトルヨミ |
ニホンジン ノ タメ ノ エイゴ ガクシュウロン |
人名 |
小谷 悠紀子/著
|
人名ヨミ |
コタニ ユキコ |
出版者・発行者 |
春風社
|
出版者・発行者等ヨミ |
シュンプウシャ |
出版地・発行地 |
横浜 |
出版・発行年月 |
2013.6 |
ページ数または枚数・巻数 |
440p |
大きさ |
22cm |
価格 |
¥3800 |
ISBN |
978-4-86110-364-3 |
ISBN |
4-86110-364-3 |
分類記号 |
830.7
|
件名 |
英語教育
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内容紹介 |
英語を教えること、学ぶこととは、どういうことか。リスニング教材についての考察から語彙習得過程の分析まで、長きにわたる教育実践を総括。日本の大学における英語教育の課題と展望を示す。 |
著者紹介 |
1942〜2013年。東京生まれ。筑波大学大学院教育学研究科博士課程満期退学。東京電機大学名誉教授。専門は英語教育、社会言語学、応用社会言語学。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009811684527 |
目次 |
第1部 英語教育の視点 |
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第1章 外国語学習者の言語特性/第2章 外国語習得過程における言語の変容/第3章 英語教育の新しい視点/第4章 Communicative Approachに関する一考察/第5章 大学における英語教育の将来/第6章 教えることの原点を探る/第7章 学ぶことの原点を探る |
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第2部 英語教育の実践Ⅰ |
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第8章 Listening教材の展望/第9章 Listening指導法の新しい考え方/第10章 効果的なListening教育/第11章 英語教育における発音指導の新しい視点/第12章 異文化学習と英語教育/第13章 英語学習教材に関する一考察/第14章 英語学習用教材を考える/第15章 授業改善のための視点 |
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第3部 英語教育の実践Ⅱ |
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第16章 日本人大学生における語彙習得の研究(1)/第17章 日本人大学生における語彙習得の研究(2)/第18章 英語動詞類義語の一考察/第19章 英語動詞類義語の語用研究/第20章 英語句動詞における学習上の問題を探る/第21章 英語教育における語彙学習の視点/第22章 語彙テストの研究/第23章 日本語と英語の表現比較から英語学習を考える/第24章 日本人学習者における英語らしい表現への考察/第25章 日本人英語学習者の英語表現に関する一考察/第26章 無生物主語構文と英語学習 |
目次
内容細目
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