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書誌情報サマリ

タイトル

グループ学習入門

人名 新井 和広/著
人名ヨミ アライ カズヒロ
出版者・発行者 慶應義塾大学出版会
出版年月 2013.4


書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル グループ学習入門
サブタイトル アカデミック・スキルズ/学びあう場づくりの技法
タイトルヨミ グループ ガクシュウ ニュウモン
サブタイトルヨミ アカデミック スキルズ/マナビアウ バズクリ ノ ギホウ
人名 新井 和広/著   坂倉 杏介/著   慶應義塾大学教養研究センター/監修
人名ヨミ アライ カズヒロ サカクラ キョウスケ ケイオウ ギジュク ダイガク キョウヨウ ケンキュウ センター
出版者・発行者 慶應義塾大学出版会
出版者・発行者等ヨミ ケイオウ ギジュク ダイガク シュッパンカイ
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2013.4
ページ数または枚数・巻数 168p
大きさ 21cm
価格 ¥1200
ISBN 978-4-7664-2039-5
ISBN 4-7664-2039-5
分類記号 377.15
件名 大学学習法
内容紹介 大学の授業におけるグループ学習の基本を紹介。グループで調査、ディベート、論文の批評などをしながら学ぶ方法や、そういった活動を行う際に遭遇するストレスや困難を和らげるための技術や心構えを紹介する。
著者紹介 慶應義塾大学商学部准教授。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009811663801
目次 第1章 グループ学習について知っておきたいこと
1.グループ学習の効果とは?/2.グループのなかで個人が成長する要因/3.グループ学習を阻むもの/4.グループの成長を見極めるポイント
第2章 グループ学習の進め方
1.グループの種類と分け方/2.グループ学習の基本的な流れ/3.グループ学習の技法
第3章 グループ学習とITの利用
1.ITと学習・研究/2.人とつながる/3.情報を共有する/4.注意すること
第4章 ディベートとグループ学習
1.ディベートの効果/2.ディベートの形式/3.スケジュールやテーマの決定/4.ディベートの準備/5.ディベートの本番/6.ディベートから論文執筆へ
第5章 クラスで教えあう
1.論文執筆のスケジュールづくり/2.いい論文を書くためのポイント/3.論文の構想や草稿の批評/4.学びあう授業の構築
第6章 成果を公開する
1.研究成果を公開するということ/2.論文集の内容と出版の手順
第7章 学んだことを他人に伝える
1.学生が学生に教えることの意味/2.学生が大学での指導に参加する方法/3.学生が教えることの利点/4.教えるときに気をつけること/5.教育の実際/6.制度を超えた「教えあい」へ



目次


内容細目

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新井 和広 坂倉 杏介 慶應義塾大学教養研究センター
377.15 377.15
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