蔵書情報
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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0011604378 | 図書児童 | C369/カワ/2 | 書庫 | 貸出可 |
○ |
2 |
0011910601 | 図書児童 | C369/カワ/2 | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
みんなのユニバーサルデザイン 2 学校で考えるユニバーサルデザイン
|
人名 |
川内 美彦/監修
|
人名ヨミ |
カワウチ ヨシヒコ |
出版者・発行者 |
学研教育出版
|
出版年月 |
2013.2 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
児童図書 |
タイトル |
みんなのユニバーサルデザイン 2 学校で考えるユニバーサルデザイン |
タイトルヨミ |
ミンナ ノ ユニバーサル デザイン ガッコウ デ カンガエル ユニバーサル デザイン |
人名 |
川内 美彦/監修
|
人名ヨミ |
カワウチ ヨシヒコ |
出版者・発行者 |
学研教育出版
/
学研マーケティング(発売)
|
出版者・発行者等ヨミ |
ガッケン キョウイク シュッパン/ガッケン マーケティング |
出版地・発行地 |
東京/東京 |
出版・発行年月 |
2013.2 |
ページ数または枚数・巻数 |
47p |
大きさ |
30cm |
価格 |
¥2800 |
ISBN |
978-4-05-500938-6 |
ISBN |
4-05-500938-6 |
分類記号 |
369.27
|
分類記号 |
375
|
件名 |
障害者福祉
/
ユニバーサルデザイン
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件名 |
社会福祉教育
/
インクルーシブ教育
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内容紹介 |
身近な例からユニバーサルデザインの考え方をわかりやすく伝える本。2は、学校に関するユニバーサルデザインの実現をめざして活動している人々を紹介します。「調べてみよう!」のコーナーも掲載。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009811639239 |
目次 |
はじめに |
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学校でユニバーサルデザインを勉強したよ。人のことを思うこと。「だれであろうと」を考えること。 |
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この本のこと |
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第1章 学校でユニバーサルデザインの勉強 |
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ユニバーサルデザインの出前講座で、みんなに「相手を知ろう」と伝えたい ●福永順彦さん・宮地成子さん/ユニバーサルデザインを勉強しよう!(東京都江東区立第三砂町小学校)/ユニバーサルデザインのお店番体験(東京都江東区立第六砂町小学校)/相手の立場に立って考えられるかな? ●時田和彦さん/山梨県昭和町立常永小学校の授業/福岡県嘉麻市立大隈小学校/だれにでも使いやすい道具を考えよう ●牧山嘉隆さん/神埼中学校・牧山先生のユニバーサルデザインの授業(佐賀県神埼市立神埼中学校)/小中学生には理解を 車いす使用者には社会参加を ●井手將文さん/いっしょにゲームを楽しもう!(佐賀県佐賀市立東与賀中学校)/[調べてみよう!] ユニバーサルデザインの7つの原則 |
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第2章 学校にもいろんな人がいる |
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黒板に赤いチョークの文字だと読めません ●伊賀公一さん/「知らない」があるってことは、「わかった」のチャンスもそれだけあるってこと ●井上智さん/みんなと同じ給食は食べられないけど、「病気も個性」。元気です! ●村田ともみさん/友だちのことを知ろう!/読んで、見て、聞くユニバーサルデザイン |
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さくいん |
目次
内容細目
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