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書誌情報サマリ

タイトル

保育の心理学　2　　演習で学ぶ、子ども理解と具体的援助　

人名 井戸 ゆかり／編著
人名ヨミ イド ユカリ
出版者・発行者 萌文書林
出版年月 2012.12

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 保育の心理学　2　　演習で学ぶ、子ども理解と具体的援助　
タイトルヨミ ホイク ノ シンリガク　エンシュウ デ マナブ コドモ リカイ ト グタイテキ エンジョ　
人名 井戸 ゆかり／編著 　 園田 巌／[著] 　 紺野 道子／[著]
人名ヨミ イド ユカリ　ソノダ イワオ　コンノ ミチコ
出版者・発行者 萌文書林
出版者・発行者等ヨミ ホウブン ショリン
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2012.12
ページ数または枚数・巻数 218p
大きさ 21cm
価格 ￥１８００
ISBN 978-4-89347-171-0
ISBN 4-89347-171-0
分類記号 376.11
件名 保育 ／ 心理学
件名 幼児
内容紹介 豊富な事例問題を通して、実際の保育現場における発達のとらえ方と、それに応じた具体的な援助を心理学的アプローチから身につける実践的テキスト。考察について書き込むスペースを多数掲載。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009811623307
目次 第1章 子どもの発達と保育実践
1 子ども理解における発達の把握／2 個人差や発達過程に応じた保育／3 身体感覚を伴う多様な経験と環境との相互作用／4 環境としての保育者と子どもの発達／5 子ども相互のかかわりと関係づくり／6 自己主張と自己抑制／7 子ども集団と保育の環境
第2章 生活や遊びを通した学びの過程
1 子どもの生活と学び／2 子どもの遊びと学び／3 生涯にわたる生きる力の基礎を培う
第3章 保育における発達援助
1 基本的生活習慣の獲得と発達援助／2 自己の主体性の形成と発達援助／3 発達の課題に応じた援助やかかわり／4 発達の連続性と就学への支援／5 発達援助における協働／6 現代社会における子どもの発達と保育の課題
第4章 保護者への支援
1 様々な保護者の存在と支援の目的／2 様々な保護者を理解する／3 配慮を要する保護者



目次


内容細目

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