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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0011264900 | 図書児童 | C404/アラ/1 | 書庫 | 貸出可 |
○ |
2 |
0011568896 | 図書児童 | C404/アラ/1 | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
10分で読めるわくわく科学 小学1・2年 理科がだいすきになる50のふしぎ!
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人名 |
荒俣 宏/監修
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人名ヨミ |
アラマタ ヒロシ |
出版者・発行者 |
成美堂出版
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出版年月 |
2013.1 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
児童図書 |
タイトル |
10分で読めるわくわく科学 小学1・2年 理科がだいすきになる50のふしぎ! |
タイトルヨミ |
ジップン デ ヨメル ワクワク カガク リカ ガ ダイスキ ニ ナル ゴジュウ ノ フシギ |
人名 |
荒俣 宏/監修
|
人名ヨミ |
アラマタ ヒロシ |
出版者・発行者 |
成美堂出版
|
出版者・発行者等ヨミ |
セイビドウ シュッパン |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2013.1 |
ページ数または枚数・巻数 |
223p |
大きさ |
22cm |
価格 |
¥700 |
ISBN |
978-4-415-31407-5 |
ISBN |
4-415-31407-5 |
分類記号 |
404
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件名 |
科学
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内容紹介 |
どうしておならが出るの? イルカって魚? からだ、動物、植物・昆虫、地球・宇宙などに関する小学1・2年向けの50の疑問を、イラストを交えてわかりやすく解説する。科学のおもしろさが詰まった本。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009811618397 |
目次 |
荒俣宏先生から |
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?からだの ふしぎ |
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子どもの 歯が ぬけて、大人の 歯に なるのは なぜ?/どうして あつい 日には あせが 出るの?/日やけを すると、どうして はだが 黒く なるの?/なぜ カに さされると、赤く はれて かゆく なるの?/どうして おならが 出るの?/なにも して いないのに、どうして 血は 止まるの?/おふろに 入ると、ゆびが しわしわに なるのは なぜ?/ないた とき、どうして はな水も 出るの?/赤ちゃんは お母さんの おなかの 中で、ごはんを 食べて いるの? |
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?どうぶつの ふしぎ |
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どうして イヌは しっぽを ふるの?/ネコの したが ざらざらして いるのは どうして?/ゾウの はなは、なぜ 長いの?/アヒルや カモは どうして 水に うくの?/キュウカンチョウや オウムは、どうして 人間の ことばを 話せるの?/カタツムリと ナメクジは ちがうの?/カエルは どうして 大きな 声で 鳴くの?/イルカって 魚なの?/どうして イカや タコには ほねが ないの?/ヤドカリは どうやって 引っこすの?/とくしゅう どうぶつ びっくり ポーズ 大しゅう合 |
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?しょくぶつ・こん虫の ふしぎ |
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アサガオは、どうして 朝早くに さくの?/サボテンに 葉っぱが なくて、とげが あるのは なぜ?/どうして 花は きれいなの?/たねを まいて いないのに、どうして 草は 生えるの?/カブトムシと クワガタムシは どっちが 強いの?/セミが 大きい 声で ずっと 鳴けるのは なぜ?/ダンゴムシは どうやって 丸く なるの?/テントウムシは どうして 上に のぼってから とぶの?/虫を 食べる しょくぶつが いるって 本当? |
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?地きゅう・うちゅうの ふしぎ |
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雨は どうして ふるの?/つ波と 波は、どう ちがうの?/北極海の こおりが とけたら、りく地は しずむの?/空気は どうやって できたの?/どうして 地しんは おきるの?/海の 水は、なぜ しおからいの?/太ようは なぜ 東から のぼって、西に しずむの?/月は どうして 形が かわるの?/天の川って なに?/ながれ星って なに?/うちゅう人って 本当に いるの?/とくしゅう 大むかしの ふしぎな 生きもの |
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?みぢかな ふしぎ |
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なぜ えんぴつは、紙に 字が 書けるの?/かとり線こうは、なぜ うずまき形なの?/どうして 古い 十円玉は 茶色いの?/なぜ 「ボールペン」って 名前が ついて いるの?/ゆげって なに?/ジェットコースターは、なぜ おちないの?/水の 中で からだが かるく なるのは なぜ?/東京スカイツリーは、なんの ために つくったの?/時計の はりは、どうして 右回りなの?/しゃしんを とる とき、どうして 「はい、チーズ」って いうの?/どうして 石けんで よごれが おちるの? |
目次
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