蔵書情報
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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0011525441 | 図書一般 | 371/ナカ12/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
次世代の教育原理 |
タイトルヨミ |
ジセダイ ノ キョウイク ゲンリ |
人名 |
中田 正浩/編著
松田 智子/編著
|
人名ヨミ |
ナカダ マサヒロ マツダ トモコ |
出版者・発行者 |
大学教育出版
|
出版者・発行者等ヨミ |
ダイガク キョウイク シュッパン |
出版地・発行地 |
岡山 |
出版・発行年月 |
2012.10 |
ページ数または枚数・巻数 |
6,159p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥1800 |
ISBN |
978-4-86429-178-1 |
ISBN |
4-86429-178-1 |
分類記号 |
371
|
件名 |
教育学
|
内容紹介 |
教職科目「教育原理」を学ぶ学生に向けた、教育の基本の入門書。教育の基本原理や日本の教育思想、生徒指導と教育相談、教師の仕事などを平易な言葉で具体的に解説する。各章初めに要約を、各章末に学習課題と参考文献を掲載。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009811608259 |
目次 |
第1章 教育の基本原理 |
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1.教育という語の意味/2.教育の語源/3.教育の段階的な側面/4.教育の目的/5.学校教育法と学校教育法の目標/おわりに |
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第2章 西洋の教育思想 |
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1.古代ギリシャの教育思想/2.古代ローマの教育/3.中世の教育/4.ルネサンス期/5.17世紀の教育思想(コメニウス・ロック)/6.18世紀の教育思想(ルソー・ペスタロッチ)/7.19世紀から20世紀にかけて(ヘルバルト・フレーベル・モンテッソーリ・デューイ)/おわりに |
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第3章 日本の教育思想 |
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1.古代から近世の教育思想/2.近代教育の始まり/3.民主的教育制度の確立とその後の教育 |
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第4章 日本の教育行政 |
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1.教育行政の意味・目的/2.教育行政組織の変遷/3.教育財政当制度/4.今後の教育行政の在り方 |
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第5章 教育課程と教育方法 |
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1.教育課程の意義/2.日本の教育課程と現行学習指導要領/3.教育課程の編成/4.教育評価への正しい理解/5.今、求められている授業のあり方/6.児童・生徒理解 |
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第6章 生徒指導と教育相談 |
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1.生徒指導と教育相談の関係/2.これからの生徒指導/3.教育に活かす開発的カウンセリング技法 |
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第7章 キャリア教育とは |
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1.キャリア教育とは/2.キャリア教育の変遷/3.キャリア教育で育成すべき力とは何か/4.小学校・中学校・高等学校で取り組むキャリア教育とは/5.今後のキャリア教育における課題 |
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第8章 教師の仕事 |
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1.教師とは何か/2.教師の養成/3.教員の採用/4.教師の研修/5.免許更新制/6.求められる教師像/7.教師としての人間力 |
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第9章 学校の経営組織 |
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1.組織としての学校/2.学年経営/3.学級経営/4.校務分掌/5.PTAと地域社会/6.地域社会との関係/7.職員会議 |
目次
内容細目
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