| 書誌種別 |
児童図書 |
| タイトル |
子どもに必要なソーシャルスキルのルールBEST99 |
| タイトルヨミ |
コドモ ニ ヒツヨウ ナ ソーシャル スキル ノ ルール ベスト キュウジュウキュウ |
| 人名 |
スーザン・ダイアモンド／著
上田 勢子／訳
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| 人名ヨミ |
スーザン ダイアモンド ウエダ セイコ |
| 出版者・発行者 |
黎明書房
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| 出版者・発行者等ヨミ |
レイメイ ショボウ |
| 出版地・発行地 |
名古屋 |
| 出版・発行年月 |
2012.8 |
| ページ数または枚数・巻数 |
126p |
| 大きさ |
26cm |
| 価格 |
￥２５００ |
| ISBN |
978-4-654-01877-2 |
| ISBN |
4-654-01877-2 |
| 注記 |
原タイトル:Social rules for kids |
| 分類記号 |
378
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| 件名 |
発達障害
／
ソーシャルスキルズトレーニング
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| 内容紹介 |
学習障害・自閉症スペクトラム・感情面の問題を持つ子たちが社会生活を上手に送るためのソーシャルスキル99のルールを紹介。各ルールに簡単な説明とルールを身につける練習のし方を記載する。 |
| 著者紹介 |
言語病理学の専門家。言語発達障害やソーシャル・ランゲージ・スキルの分野で活躍。TV出演、ソーシャルスキルをテーマとしたDVDの制作、セラピスト等を対象にしたワークショップも開催。 |
| 言語区分 |
JPN |
| タイトルコード |
1009811579986 |
| 目次 |
まえがき(アン・ゴードン博士) |
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この本の使い方 |
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第1章 話すことと聞くこと |
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ルール1 親しみのあるあいさつをしよう／ルール2 あいさつのあと,ちょっとおしゃべりしてみよう／ルール3 かわりばんこに話そう／ルール4 聞き手にも,話し手にもなろう／ルール5 話をするとき,王様にならないようにしよう／ルール6 相手の話をちゃんと聞こう／ルール7 自分の考えとちがっていても,友だちの答えを受け入れよう／ルール8 同じ話題を続けたり,話題を変えたりできるようになろう／ルール9 自分の好きなことばかり話さないようにしよう／ルール10 大人と話すときと子どもと話すときでは,ちがうことを話そう／ルール11 いつも「電車」のことばかり話さないようにしよう／ルール12 相手の質問に答えよう／ルール13 質問しすぎないようにしよう／ルール14 自分から会話を始めてみよう／ルール15 話のポイントに気をつけよう／ルール16 ひとりごとは人前で言わないようにしよう |
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第2章 友だち |
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ルール17 友だちはこうして作ろう／ルール18 友だちになってくれそうな人を選ぼう／ルール19 相手についていろいろ聞いてみよう／ルール20 歩み寄ろう／ルール21 意見が合わないときは,「交換条件」を出したり,「交渉」したりしよう／ルール22 どんな友だちがよい友だちか,わすれないようにしよう／ルール23 友だちの気持ちを考えてみよう／ルール24 友だちと意見が合わなくても解決しよう／ルール25 いやなことには「いや」と言えるようになろう／ルール26 友だちを家によぶときは,前もって計画を立てよう／ルール27 友だちが家に遊びに来たら,ルールを守ろう／ルール28 友だちの家によばれたら,礼儀正しいお客さんになろう／ルール29 コンピュータゲームをするときのルール／ルール30 メールをするときのルール／ルール31 じょうだんは練習してから言おう／ルール32 男の子と女の子のユーモアのちがいを知ろう／ルール33 よく使われる俗語や慣用句の意昧を知ろう／ルール34 俗語や慣用句をおぼえよう |
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第3章 学校 |
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ルール35 クラスの子に話しかけてみよう／ルール36 クラスのルールを守ろう／ルール37 まちがった答えを言ってもあわてないよ／ルール38 必要なことは言葉でたのもう／ルール39 作文の書き方を学ぼう／ルール40 算数の文章問題が解けるようになろう／ルール41 お話のあらすじをまとめられるようになろう／ルール42 学校でその日の予定が変わっても受け入れよう／ルール43 先生に聞いてから教室を出よう／ルール44 列に並ぶときはルールを守ろう／ルール45 「言いつけ魔」にならない／ルール46 小学生と中学生の遊びのちがいを知ろう |
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第4章 いじめ |
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ルール47 からかう子に注意しよう／ルール48 からかわれたら,じょうずに反応しよう／ルール49 だれかの仕草が気になっても無視しよう／ルール50 いじめられっ子にならない／ルール51 うわさや秘密を流す「メッセンジャー」にならない／ルール52 うわさを流さない／ルール53 グループでかたまっている子たちをさけよう／ルール54 大げさに言ったり,ほらを吹いたりしないようにしよう／ルール55 スポーツマンのようにふるまおう／ルール56 友だちでも,いやなことは「いやだ」とはっきり言おう／ルール57 身だしなみに気をつけよう／ルール58 おかしな行動をやめよう／ルール59 行動を変えよう |
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第5章 気持ち |
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ルール60 変化は少しずつ起こるものだよ／ルール61 初めてのことや場所について,前もって話し合っておこう／ルール62 かんたんに選ぼう／ルール63 いっしょうけんめいやったら,自分をほめよう／ルール64 「こだわり」をやめよう／ルール65 冷静になろう／ルール66 問題を解決しよう／ルール67 きちんとたのもう／ルール68 「だめ」と言われたら,受け入れよう／ルール69 思いどおりにならなくても冷静でいよう／ルール70 恋をするってどんなことか,知っておこう／ルール71 わざと反対のことを言われても,意味がわかるようになろう／ルール72 自分に感謝しよう／ルール73 目標を決めて計画を立てよう |
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第6章 ボディランゲージ |
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ルール74 話したり聞いたりするときは,相手の目を見よう／ルール75 相手に近づきすぎないようにしよう／ルール76 気持ちに合った表情をしよう／ルール77 ジェスチャーの意味をおぼえよう／ルール78 背筋をしゃんと伸ばして立てば,自信があるように見えるよ／ルール79 いつでも抱きついたり,さわったりしていいわけじゃないよ／ルール80 内容に合った声で話そう／ルール81 いばらないようにしよう／ルール82 ちょうどいい大きさの声で話そう／ルール83 よい仕草とへんな仕草 |
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第7章 マナー |
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ルール84 ていねいな言い方をしよう／ルール85 相手によい印象を与えよう／ルール86 電話での話し方をおぼえよう／ルール87 メールの仕方をおぼえよう／ルール88 人の話にわり込まないようにしよう／ルール89 いっしょに使おう／ルール90 友だちや家族に食べ物をすすめよう／ルール91 ファーストフード店で並んでいるときは,前の人のすることを見ていよう／ルール92 パーティーのマナーをおぼえよう／ルール93 祭日のストレスをへらそう／ルール94 ほめられたり,ほめたりしよう／ルール95 あやまろう／ルール96 人のものをさわるときは,聞いてからにしよう／ルール97 だれかの死を悲しんでいる人には,思いやりを伝えよう／ルール98 大人にはていねいな話し方をしよう／ルール99 ふざけすぎないようにしよう |
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「わすれないで!」リスト |
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もっとあるよ,ソーシャルスキルのルール |
| 内容紹介（児童書） |
友だちがほしい。なにを言ったらよいのかわからないときがある。友だちの会話についていけないときがある…。こんなことを思ったとき、助けてくれるのが「ソーシャルスキルのルール」。99のルールに簡単な説明と、ルールを身につけるための練習のし方がのっていて、自分に必要なルールのおぼえ方もわかります。 |
