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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0011437696 | 図書一般 | 377.15/クホ12/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
大学教育をデザインする
|
人名 |
久保田 賢一/編著
|
人名ヨミ |
クボタ ケンイチ |
出版者・発行者 |
晃洋書房
|
出版年月 |
2012.7 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
大学教育をデザインする |
サブタイトル |
構成主義に基づいた教育実践 |
タイトルヨミ |
ダイガク キョウイク オ デザイン スル |
サブタイトルヨミ |
コウセイ シュギ ニ モトズイタ キョウイク ジッセン |
人名 |
久保田 賢一/編著
岸 磨貴子/編著
|
人名ヨミ |
クボタ ケンイチ キシ マキコ |
出版者・発行者 |
晃洋書房
|
出版者・発行者等ヨミ |
コウヨウ ショボウ |
出版地・発行地 |
京都 |
出版・発行年月 |
2012.7 |
ページ数または枚数・巻数 |
10,221p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥2300 |
ISBN |
978-4-7710-2372-7 |
ISBN |
4-7710-2372-7 |
分類記号 |
377.15
|
件名 |
大学
/
学習指導
|
内容紹介 |
大学院生、その指導教員、学外からICT教育研究室の学習環境について院生の研究活動に参加しながら助言した研究者が、それぞれ異なる立場から、ICT教育研究室を事例として、高等教育の学習環境について考察する。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009811579464 |
目次
内容細目
-
知識基盤社会の大学教育
1-13
-
久保田 賢一/著
-
構成主義の学習理論
14-31
-
久保田 賢一/著
-
類型別の学習環境デザイン・モデル
32-71
-
久保田 賢一/著
-
ICT教育研究室の学習環境デザイン
72-95
-
岸 磨貴子/著
-
実践コミュニティとしてのプロジェクト学習
96-114
-
岸 磨貴子/著
-
「経験」と「コミュニケーション」の関係
115-133
-
久保田 真弓/著
-
アクション・リサーチの「パワー」
134-152
-
久保田 真弓/著
-
教育プログラムの評価
153-171
-
黒上 晴夫/著
-
構成主義に基づく大学院教育の課題と可能性
とくに海外連携プログラムについて
172-186
-
箕浦 康子/著
-
疑問に答えて
187-218
-
久保田 賢一/著 岸 磨貴子/著
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