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1 0011264603図書一般376.9/ｿﾝ12/書庫貸出可  ○

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書誌情報サマリ

タイトル

「語られないもの」としての朝鮮学校

人名 宋 基燦／著
人名ヨミ ソウ キサン
出版者・発行者 岩波書店
出版年月 2012.6

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 「語られないもの」としての朝鮮学校
サブタイトル 在日民族教育とアイデンティティ・ポリティクス
タイトルヨミ カタラレナイ モノ ト シテ ノ チョウセン ガッコウ
サブタイトルヨミ ザイニチ ミンゾク キョウイク ト アイデンティティ ポリティクス
人名 宋 基燦／著
人名ヨミ ソウ キサン
出版者・発行者 岩波書店
出版者・発行者等ヨミ イワナミ ショテン
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2012.6
ページ数または枚数・巻数 255p
大きさ 20cm
価格 ￥３１００
ISBN 978-4-00-025840-1
ISBN 4-00-025840-1
注記 文献:p242〜252
分類記号 376.9
件名 外国人学校 ／ 朝鮮人(日本在留) ／ 民族教育
内容紹介 これまで外部から調査が困難だった朝鮮学校や民族教育の現場で、37カ月におよぶ長期のフィールドワークを行い、豊富な聞き取り調査やデータからその実像を浮き彫りにする。
著者紹介 1970年韓国生まれ。漢陽大学大学院文化人類学科博士前期課程修了。文学修士(韓国)。大谷大学文学部社会学科助教。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009811569609
目次 序章 朝鮮学校との出会い
1 記憶の共同体／2 朝鮮学校の韓国人研究者
第1章 民族教育の光と影
1 在日コリアンは語ることができるか?／2 在日コリアンと民族教育／3 在日コリアン、そのアイデンティティの桎梏／4 アイデンティティ・ポリティクスは超えられたのか
第2章 朝鮮学校という空間
1 「少数民族」から「海外公民」へ／2 少年団とチマチョゴリ／3 朝鮮学校の異質者
第3章 実践共同体としての朝鮮学校
1 日常的実践としての朝鮮語使用と抵抗／2 二つの言語、二つの世界／3 二律背反の共存構造／4 アイデンティティ・ポリティクスからアイデンティティ・マネージメントへ



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