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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0003128790 | 図書一般 | 448.9/オオ93/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
地図の冒険
|
人名 |
大宮 信光/著
|
人名ヨミ |
オオミヤ ノブミツ |
出版者・発行者 |
批評社
|
出版年月 |
1993.3 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
地図の冒険 |
シリーズ名 |
SERIES地図を読む |
シリーズ番号 |
5 |
タイトルヨミ |
チズ ノ ボウケン |
シリーズ名ヨミ |
シリーズ チズ オ ヨム |
シリーズ番号ヨミ |
5 |
人名 |
大宮 信光/著
|
人名ヨミ |
オオミヤ ノブミツ |
出版者・発行者 |
批評社
|
出版者・発行者等ヨミ |
ヒヒョウシャ |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
1993.3 |
ページ数または枚数・巻数 |
203p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥2000 |
ISBN |
4-8265-0156-0 |
新聞書評情報 |
日本経済新聞 |
分類記号 |
448.9
|
件名 |
地図
|
内容紹介 |
「地図」とはいったい何なのか。古代から超未来、原子の粒から宇宙の果てまで、あらゆるジャンルに「地図的」なるものを求め、「地図」のイメージとシンボルの可能性をさぐる。 |
言語区分 |
jpn |
タイトルコード |
1005010177494 |
目次
内容細目
-
総説 教育の実験をしてよいか
1-17
-
佐藤 卓己/著
-
教育改革と反知性主義
21-44
-
広田 照幸/著
-
新しい時代の古典教育へ
教養主義の終焉のあと
45-70
-
藤本 夕衣/著
-
「近代主義の残像」としてのフィンランド教育ブーム
71-99
-
竹内 里欧/著
-
教育のビジネス化とグローバル化
103-129
-
井上 義和/著
-
電子教科書が崩す、「教室」という近代
131-153
-
市川 真人/著
-
学習者たちの青春小説
庄司薫からライトノベルまで
155-175
-
波戸岡 景太/著
-
食は教育の課題なのか
食育基本法をめぐる考察
179-201
-
藤原 辰史/著
-
スポーツ教育における人格陶冶と暴力制御
203-228
-
阿部 潔/著
-
学校の秩序分析から社会の原理論へ
暴力の進化理論・いじめというモデル現象・理論的ブレークスルー
229-256
-
内藤 朝雄/著
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