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資料の状態
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| No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
| 1 |
0011338233 | 図書一般 | 069.04/ﾋﾛ12/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
| タイトル |
さわって楽しむ博物館
|
| 人名 |
広瀬 浩二郎／編著
|
| 人名ヨミ |
ヒロセ コウジロウ |
| 出版者・発行者 |
青弓社
|
| 出版年月 |
2012.5 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 書誌種別 |
図書 |
| タイトル |
さわって楽しむ博物館 |
| サブタイトル |
ユニバーサル・ミュージアムの可能性 |
| タイトルヨミ |
サワッテ タノシム ハクブツカン |
| サブタイトルヨミ |
ユニバーサル ミュージアム ノ カノウセイ |
| 人名 |
広瀬 浩二郎／編著
|
| 人名ヨミ |
ヒロセ コウジロウ |
| 出版者・発行者 |
青弓社
|
| 出版者・発行者等ヨミ |
セイキュウシャ |
| 出版地・発行地 |
東京 |
| 出版・発行年月 |
2012.5 |
| ページ数または枚数・巻数 |
253p |
| 大きさ |
21cm |
| 価格 |
￥２０００ |
| ISBN |
978-4-7872-0048-8 |
| ISBN |
4-7872-0048-8 |
| 注記 |
会期・会場:2011年10月29日-30日 国立民族学博物館 |
| 分類記号 |
069.04
|
| 件名 |
博物館
／
障害者福祉
／
ユニバーサルデザイン
|
| 内容紹介 |
展示物にさわって工芸品や美術品を味わえ、誰もが楽しめる博物館、「ユニバーサル・ミュージアム」を実現するためには何が必要なのか? 多様な実践事例をあげて、視覚障害者という切り口から新たな博物館像を大胆に提案する。 |
| 著者紹介 |
1967年東京都生まれ。京都大学大学院で文学博士号取得。国立民族学博物館民族文化研究部准教授。専門は日本宗教史、障害者文化論。著書に「障害者の宗教民俗学」など。 |
| 言語区分 |
JPN |
| タイトルコード |
1009811555098 |
目次
内容細目
-
はじめに
「ユニバーサル・ミュージアム」とは何か
9-11
-
広瀬 浩二郎／著
-
壁を壊せ
縄文人、アボリジニ、そして視覚障害者
14-28
-
小山 修三／述
-
「さわる」力が地域を変える
盲学校・県立美術館・三内丸山遺跡の取り組み
29-38
-
増子 正／述
-
湯浅八郎と民芸品コレクション
さわって味わう展示の魅力
39-47
-
原 礼子／述
-
焼き物、アート、コミュニケーション
触って「みる」こと
48-56
-
三浦 弘子／述 宮本 ルリ子／述
-
人が優しい「市民ミュージアム」
年齢・国籍・障害にこだわらない交流の場として
57-71
-
藤村 俊／述
-
レプリカ展示の意義と限界
「さわる」ことで何がわかるのか
72-82
-
鈴木 康二／述
-
「手学問」理論の創造
触学・触楽・触愕するフィーリングワーク
92-113
-
広瀬 浩二郎／述
-
盲学校での社会科教育
114-122
-
岩崎 洋二／述
-
文化的・歴史的探訪の手がかりとしての“手で見る絵画”の可能性
イタリアの取り組みに学ぶ
123-137
-
大内 進／述
-
さわれないものを理解するための技法
「さわる絵画」「さわる展示パネル」制作の立場から
138-146
-
柳澤 飛鳥／述
-
梅棹忠夫の博物館経営論を継承・発展させるために
国立民族学博物館とJICA横浜海外移住資料館
158-170
-
中牧 弘允／述
-
さわる写真展の挑戦
171-183
-
真下 弥生／述
-
ニューヨークのミュージアムでの視覚障害者の学びとエデュケーターの役割
184-196
-
大高 幸／述
-
「さわる展示」の回顧と展望
197-211
-
五月女 賢司／述
-
子ども向け暗闇体験プログラムの教育的効果
212-224
-
石川 梨絵／述
-
ロビー展「仮面の世界へご招待」がもたらしたもの
さわって学ぶ展示の重要性
225-240
-
大河内 智之／述
-
おわりに
“さわる”ことは目的なのか手段なのか
251-253
-
広瀬 浩二郎／著
関連資料
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博物館 障害者福祉 ユニバーサルデザイン
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