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資料の状態
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| No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
| 1 |
0011172210 | 図書児童 | C815/ｶｲ/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
| タイトル |
ちびまる子ちゃんの文法教室
|
| 人名 |
貝田 桃子／著
|
| 人名ヨミ |
カイタ モモコ |
| 出版者・発行者 |
集英社
|
| 出版年月 |
2012.4 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 書誌種別 |
児童図書 |
| タイトル |
ちびまる子ちゃんの文法教室 |
| シリーズ名 |
満点ゲットシリーズ |
| タイトルヨミ |
チビマルコチャン ノ ブンポウ キョウシツ |
| シリーズ名ヨミ |
マンテン ゲット シリーズ |
| 人名 |
貝田 桃子／著
さくら ももこ／キャラクター原作
|
| 人名ヨミ |
カイタ モモコ サクラ モモコ |
| 出版者・発行者 |
集英社
|
| 出版者・発行者等ヨミ |
シュウエイシャ |
| 出版地・発行地 |
東京 |
| 出版・発行年月 |
2012.4 |
| ページ数または枚数・巻数 |
205p |
| 大きさ |
19cm |
| 価格 |
￥８５０ |
| ISBN |
978-4-08-314056-3 |
| ISBN |
4-08-314056-3 |
| 分類記号 |
815
|
| 件名 |
日本語-文法
|
| 内容紹介 |
ちびまる子ちゃんのまんがで、深く楽しく文法を学ぼう! 主語と述語、自立語と付属語、活用など、つまずきやすい文法をわかりやすく解説する。ジャケット裏に「文法ダイアリー」付き。 |
| 著者紹介 |
1967年秋田県生まれ。秋田大学大学院教育学研究科修士課程修了。秋田県内の高等学校教諭。第48回読売教育賞国語教育部門最優秀賞を受賞。著書に「もう一度高校古文」など。 |
| 言語区分 |
JPN |
| タイトルコード |
1009811550525 |
| 目次 |
ちびまる子ちゃんとなかまたち |
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先生からのメッセージ「桃ちゃん先生の文法のススメ」 |
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★まんが「文法って何?」の巻 |
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一章 文について |
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★まんが「文って何?」の巻／(1)文／(2)文節／(3)単語／おさらいクイズ 文節分けをマスターしよう!／★まんが「主語と述語って何?」の巻／(4)主語と述語／★まんが「主語と述語」／(5)いろいろな主語／述語から主語を探そう／(6)特別なケース／ねじれちゃダメよ／★文節・主語・述語新聞／★まんが「修飾語って何?」の巻／(7)修飾語／★まんが「修飾語」／(8)いろいろな修飾語／おさらいクイズ どこを修飾している?／★まんが「単文・重文・複文って何?」の巻／(9)単文／(10)重文／(11)複文／★まんが「単文・重文・複文」／桃ちゃん先生の発展コラム 文図を書こう／★もっとくわしく 単文・重文・複文新聞／(12)平叙文／(13)疑問文／★まんが「文の種類」／反語は一人でやる漫才／(14)命令文／(15)感動文／★まんが「自立語と付属語って何?」の巻／(16)自立語と付属語／★まんが「自立語と付属語」／(17)活用／「ない」をつけてみる／桃ちゃん先生の発展コラム 十の品詞に分けよう／桃ちゃん先生の 一章おさらいポイント |
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二章 主要品詞 |
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★まんが「動詞って何?」の巻／(1)動詞／あいうえお／(2)動詞の活用(五段活用)／動詞を活用させよう1／動詞を活用させよう2／(3)動詞の音便／(4)自動詞・他動詞／(5)可能動詞／縁の下の力持ち／★まんが「形容詞と形容動詞って何?」の巻／(6)形容詞／(7)形容詞の活用／(8)形容動詞／(9)形容動詞の活用／形容詞と形容動詞の違い／だだをこねないで!／★まんがで読む「形容詞・形容動詞」／(10)名詞／★まんが「名詞」／(11)名詞の種類／(12)代名詞／これはどれ?／(13)体言と用言／(14)体言／(15)用言／★まんがで読む「体言と用言」／(16)副詞／★まんが「副詞」／(17)副詞の種類／ワンワンのろのろ／(18)呼応の副詞／ぜんぜんよくない／(19)連体詞／★まんが「連体詞」／(20)こそあど言葉／小さい違いが大きな問題／★まんが「接続詞って何?」の巻／(21)接続詞／(22)接続詞の種類／(23)感動詞／★まんが「接続詞・感動詞」／★もっとくわしく「ない」／おさらいクイズ 「音便」と「自動詞」「他動詞」／桃ちゃん先生の 二章おさらいポイント |
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三章 助動詞 |
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★まんが「助動詞って何?」の巻／(1)助動詞／★まんが「助動詞」／桃ちゃん先生の発展コラム 助動詞を活用で分けよう／(2)れる・られる／★まんが「れる・られる」／「ら」を大切に／(3)せる・させる／使役と受け身の人間関係／おさらいクイズ 使役と受け身／(4)たい／ズバリ見分けよう 二つの「たい」／(5)ない／ズバリ見分けよう 三つの「ない」／★まんが「たい・ない」／おさらいクイズ 「たい・ない」／(6)だ／(7)た／「だ」に変身する「た」／ズバリ見分けよう 三つの「だ」／(8)そうだ／ズバリ見分けよう 二つの「そうだ」／★まんが「た・だ・そうだ」／(9)らしい／ズバリ見分けよう 三つの「らしい」／しっぽのようにくっつくのが接尾語／(10)ようだ／★まんが「らしい・ようだ」／桃ちゃん先生の発展コラム ほかの助動詞を見てみよう／桃ちゃん先生の 三章おさらいポイント |
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四章 助詞 |
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★まんが「助詞って何?」の巻／(1)助詞／★まんが「助詞」／桃ちゃん先生の発展コラム 助詞を四つに分けてみよう／(2)の／の、の、の、大変なの／格助詞、もっとくわしく／(3)が／(4)と／★まんが「と・が」／(5)で／ズバリ見分けよう 二つの「で」／格助詞一覧表／「てにをは」の起源は記号?／(6)さえ／おさらいクイズ どの「さえ」?／★まんが「の・さえ」／(7)か／終助詞一覧表／(8)ばかり／ばっかり ばかし ばっかし／★まんが「か(終助詞、副助詞)・ばかり」／(9)でも／「ても」から「でも」へ／★まんが「で・でも・ながら」／副助詞一覧表／「は」と「が」の違い／(10)ながら／接続助詞一覧表／ズバリ見分けよう 三つの「ながら」／おさらいクイズ 「が」を見分けよう／★助詞の国のちびまる子ちゃん／桃ちゃん先生の 四章おさらいポイント／★番外編まんが「作文を書いてみよう」の巻 |
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作文を書き始める前に-桃ちゃん先生の一言アドバイス |
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★さくいん |
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