蔵書情報
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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0010901999 | 図書児童 | C375/タケ/2 | 書庫 | 貸出可 |
○ |
2 |
0011229432 | 図書児童 | C375/タケ/2 | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
調べてまとめて新聞づくり 2 新聞のつくり方・見せ方
|
人名 |
竹泉 稔/監修
|
人名ヨミ |
タケイズミ ミノル |
出版者・発行者 |
ポプラ社
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出版年月 |
2012.3 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
児童図書 |
タイトル |
調べてまとめて新聞づくり 2 新聞のつくり方・見せ方 |
タイトルヨミ |
シラベテ マトメテ シンブンズクリ シンブン ノ ツクリカタ ミセカタ |
人名 |
竹泉 稔/監修
|
人名ヨミ |
タケイズミ ミノル |
出版者・発行者 |
ポプラ社
|
出版者・発行者等ヨミ |
ポプラシャ |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2012.3 |
ページ数または枚数・巻数 |
47p |
大きさ |
29cm |
価格 |
¥2800 |
ISBN |
978-4-591-12801-5 |
ISBN |
4-591-12801-5 |
分類記号 |
375.19
|
件名 |
学校新聞
/
学級新聞
/
編集
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内容紹介 |
ものを見る力、考える力が身につく新聞。子どもたちにもできる新聞のつくり方を、実際の紙面や写真を交えて紹介する。2は、新聞づくりの手順などを収録。豆ちしきや、さまざまな新聞も掲載する。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009811540396 |
目次 |
はじめに |
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パート1 どんな新聞をつくりたい? |
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学校で取りくむ新聞/だれに、どう読んでもらう?/なぜ新聞にまとめるの? |
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パート2 新聞づくりの手順 |
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新聞の構成と新聞づくりの流れ/ステップ(1)まずはテーマさがしから/ステップ(2)紙面の割りつけを考える/ステップ(3)取材方法を考える/ステップ(4)現地取材に行く前の準備/ステップ(5)いよいよ取材!/ステップ(6)記事を書く/ステップ(7)見出しとリード/ステップ(8)紙面を組む/ステップ(9)しあげはていねいに/ステップ(10)合評会をおこなう |
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こんな新聞・あんな新聞 |
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はがき新聞で新聞づくりにチャレンジ |
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パート3 見やすい紙面づくりのテクニック |
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割りつけの基本X字型/割りつけと記事の流れ/少しのくふうで、こんなにかわる!/手書きか、パソコンか |
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こんな新聞・あんな新聞 |
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パソコンで新聞づくりにチャレンジ |
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さくいん |
目次
内容細目
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