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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0010703965 | 図書一般 | 371.04/スキ11/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
教育コミュニケーション論
|
人名 |
杉尾 宏/編著
|
人名ヨミ |
スギオ ヒロシ |
出版者・発行者 |
北大路書房
|
出版年月 |
2011.7 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
教育コミュニケーション論 |
サブタイトル |
「関わり」から教育を問い直す |
タイトルヨミ |
キョウイク コミュニケーションロン |
サブタイトルヨミ |
カカワリ カラ キョウイク オ トイナオス |
人名 |
杉尾 宏/編著
|
人名ヨミ |
スギオ ヒロシ |
出版者・発行者 |
北大路書房
|
出版者・発行者等ヨミ |
キタオオジ ショボウ |
出版地・発行地 |
京都 |
出版・発行年月 |
2011.7 |
ページ数または枚数・巻数 |
15,236,5p |
大きさ |
19cm |
価格 |
¥2600 |
ISBN |
978-4-7628-2759-4 |
ISBN |
4-7628-2759-4 |
分類記号 |
371.04
|
件名 |
教育学
/
コミュニケーション
|
内容紹介 |
「教育」という営みを、子ども・教師・保護者・社会の間のダイナミックな関係性と相互作用=コミュニケーションの総体としてとらえ、各論者が学問的知見を生かしながら、教育コミュニケーションについて多面的に考察する。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009811456140 |
目次
内容細目
-
近代学校の権力構造とコミュニケーション
1-47
-
杉尾 宏/著
-
日常的行為としての教育コミュニケーション
49-76
-
中間 玲子/著
-
対話としての教育
77-111
-
大関 達也/著
-
教育コミュニケーションの規定要因としての時間割
113-143
-
渡邊 隆信/著
-
教室という場におけるコミュニケーション
145-174
-
宮元 博章/著
-
日本的コミュニケーションの特質と様相
175-199
-
安部 崇慶/著
-
「言語ゲーム」としての教育コミュニケーション
201-230
-
杉尾 宏/著
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