蔵書情報
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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0010582567 | 図書一般 | 378/ヤマ11/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
アセスメントと支援の方法
|
人名 |
山田 智子/編著
|
人名ヨミ |
ヤマダ トモコ |
出版者・発行者 |
学事出版
|
出版年月 |
2011.4 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
アセスメントと支援の方法 |
サブタイトル |
子ども理解 |
シリーズ名 |
発達が気になる子どもの理解と支援のためのスモールステップ |
シリーズ番号 |
1 |
タイトルヨミ |
アセスメント ト シエン ノ ホウホウ |
サブタイトルヨミ |
コドモ リカイ |
シリーズ名ヨミ |
ハッタツ ガ キ ニ ナル コドモ ノ リカイ ト シエン ノ タメ ノ スモール ステップ |
シリーズ番号ヨミ |
1 |
人名 |
山田 智子/編著
|
人名ヨミ |
ヤマダ トモコ |
出版者・発行者 |
学事出版
|
出版者・発行者等ヨミ |
ガクジ シュッパン |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2011.4 |
ページ数または枚数・巻数 |
93p |
大きさ |
26cm |
価格 |
¥4000 |
ISBN |
978-4-7619-1818-7 |
ISBN |
4-7619-1818-7 |
注記 |
奥付・背のタイトル:アセスメント(子ども理解)と支援の方法 |
分類記号 |
378
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件名 |
発達障害
|
内容紹介 |
発達面・心理面・生活環境面等の多面的な視点を持っていないと、子どもの本当の姿は見えてこない。子どもの見方に焦点をあて、発達課題を抱えた子ども一人ひとりのニーズに合った支援をみつけていくステップを提案する。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009811427120 |
目次
内容細目
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