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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0009925074 | 図書一般 | 373.78/カリ10/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
教員評価の社会学
|
人名 |
苅谷 剛彦/編著
|
人名ヨミ |
カリヤ タケヒコ |
出版者・発行者 |
岩波書店
|
出版年月 |
2010.6 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
教員評価の社会学 |
タイトルヨミ |
キョウイン ヒョウカ ノ シャカイガク |
人名 |
苅谷 剛彦/編著
金子 真理子/編著
|
人名ヨミ |
カリヤ タケヒコ カネコ マリコ |
出版者・発行者 |
岩波書店
|
出版者・発行者等ヨミ |
イワナミ ショテン |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2010.6 |
ページ数または枚数・巻数 |
7,196p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥2900 |
ISBN |
978-4-00-022576-2 |
ISBN |
4-00-022576-2 |
分類記号 |
373.78
|
件名 |
教員
/
勤務評定
/
教育評価
|
内容紹介 |
「評価」をめぐっていま何が起きているのか、起こりうるのか。それは教師の仕事のありようを変えるのか、変えないのか。長期のフィールド調査に基づき、教職という仕事の特質、困難、可能性を論じる。 |
著者紹介 |
オックスフォード大学社会学科及びニッサン現代日本研究所教授。教育社会学、現代日本社会論。 |
言語区分 |
jpn |
タイトルコード |
1009811315590 |
目次
内容細目
-
問題の設定と調査の概要
<改革>のプロセスから見えてくる教職という仕事
1-9
-
金子 真理子/著
-
全国の「教員評価」実施動向から
11-20
-
妹尾 渉/著
-
教員評価制度改革の導入と「翻案」のプロセス
21-50
-
諸田 裕子/著
-
「新しい評価制度」は教員のやる気を向上させたのか
51-65
-
妹尾 渉/著
-
「新たな教員評価制度」が人事行政に与えたインパクト
67-90
-
川上 泰彦/著
-
教師たちは「スーパーティーチャー制度」をどう受けとめたのか
91-109
-
伊藤 安浩/著
-
教師を通してみる教員評価
111-128
-
河野 銀子/著
-
教師の能力観という“現場の文法”
教員評価制度への抵抗感の源泉
129-154
-
金子 真理子/著
-
教師の成長と教員評価
155-175
-
油布 佐和子/著
-
教員評価から見えてくるもの
教える仕事の特質といかに向き合うか
177-192
-
苅谷 剛彦/著 諸田 裕子/著
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