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書誌情報サマリ

タイトル

シリーズ朝倉<言語の可能性>　8　　言語と社会・教育　

人名 中島 平三／監修
人名ヨミ ナカジマ ヘイゾウ
出版者・発行者 朝倉書店
出版年月 2010.5

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル シリーズ朝倉<言語の可能性>　8　　言語と社会・教育　
タイトルヨミ シリーズ アサクラ ゲンゴ ノ カノウセイ　ゲンゴ ト シャカイ キョウイク　
人名 中島 平三／監修
人名 西原 鈴子／編集
人名ヨミ ナカジマ ヘイゾウ
人名ヨミ ニシハラ スズコ
出版者・発行者 朝倉書店
出版者・発行者等ヨミ アサクラ ショテン
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2010.5
ページ数または枚数・巻数 9,272p
大きさ 21cm
価格 ￥３８００
ISBN 978-4-254-51568-8
ISBN 4-254-51568-8
分類記号 808
分類記号 801.03
件名 言語学
件名 言語社会学 ／ 言語教育
内容紹介 今の社会が直面する地球規模の政治・経済・文化面、あるいは人材資源の面でのグローバル化の視点を通して、言語と社会・教育を展望。特に、複数の言語的背景を持つ人々が共同参画する社会の様相とその教育的課題を追究する。
言語区分 jpn
タイトルコード 1009811301560



目次


内容細目

総論   言語と社会・教育の複眼的展望   1-8
西原 鈴子／著
多文化共生社会に対応した言語政策構築の展望   移民社会の到来を視野に入れながら   9-29
野山 広／著
留学生アドバイジングは日本語教育にいかに貢献できるか   30-48
横田 雅弘／著
多文化間カウンセリング   コミュニティ心理学の視点から   49-74
加賀美 常美代／著
異文化接触   接触場面と言語   75-99
サウクエン・ファン／著
第二言語習得研究と日本語教育とのインターフェイス   100-124
迫田 久美子／著
「仕事で使える英語」とはなにか   東京女子大学の取り組みを通して   125-168
溝越 彰／著 大塚 貞子／著
教師研究   教師の成長を支援する研修デザイン   169-192
横溝 紳一郎／著
バイリンガリズム   モノリンガル的視点からの脱却   193-212
山本 雅代／著
子どもの日本語教育   213-237
石井 恵理子／著
言語能力   言語能力測定・評価   238-259
伊東 祐郎／著
言語と社会・教育の可能性   言語選択に関連する課題   260-266
西原 鈴子／著

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