書誌種別 |
図書 |
タイトル |
発達の理解と保育の課題 |
シリーズ名 |
保育・教育ネオシリーズ |
シリーズ番号 |
5 |
タイトルヨミ |
ハッタツ ノ リカイ ト ホイク ノ カダイ |
シリーズ名ヨミ |
ホイク キョウイク ネオ シリーズ |
シリーズ番号ヨミ |
5 |
人名 |
無藤 隆/編著
藤谷 智子/著
上村 佳世子/著
松嵜 洋子/著
吉川 はる奈/著
小松 歩/著
平山 祐一郎/著
相良 順子/著
塩崎 万里/著
大國 ゆきの/著
細川 かおり/著
中島 寿子/著
福丸 由佳/著
中橋 美穂/著
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人名ヨミ |
ムトウ タカシ フジタニ トモコ ウエムラ カヨコ マツザキ ヨウコ ヨシカワ ハルナ コマツ アユミ ヒラヤマ ユウイチロウ サガラ ジュンコ シオザキ マリ オオクニ ユキノ ホソカワ カオリ ナカシマ ヒサコ フクマル ユカ ナカハシ ミホ |
版次 |
第2版 |
出版者・発行者 |
同文書院
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出版者・発行者等ヨミ |
ドウブン ショイン |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2010.4 |
ページ数または枚数・巻数 |
5,226p |
大きさ |
24cm |
価格 |
¥2100 |
ISBN |
978-4-8103-1381-9 |
ISBN |
4-8103-1381-9 |
分類記号 |
376.11
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件名 |
保育
/
発達心理学
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内容紹介 |
保育者養成機関で指導にあたっている第一線の研究者が、研究の成果と教育の経験にもとづいて、発達と保育のつながり、発達への援助の基本的考え方等を解説。幼稚園教育要領と保育所保育指針の改定に対応した第2版。 |
言語区分 |
jpn |
タイトルコード |
1009811289741 |
目次 |
第1章 発達と保育のつながり |
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1.保育における知的発達とは/2.物事への関心を育てる/3.知的な発達を促す経験とは/4.関わり,感じ,考えることを育てる |
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第2章 発達の基本的な考え方 |
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1.発達の過程:発達段階をめぐって/2.発達における発達課題/3.発達は人との関わりの中で生じる/4.発達を規定する要因:遺伝と環境をめぐって/5.発達における制約 |
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第3章 初期発達の意味 |
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1.発達の生物学的基礎/2.初期経験/3.特殊な初期環境からみた人間発達/4.発達初期の個体差 |
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第4章 保育と発達の過程と段階 |
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1.子どもの発達における保育の役割と重要性/2.乳幼児の発達の特性/3.発達の過程と区分/4.幼児教育の影響 |
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第5章 胎児期・乳児期 |
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1.胎児期/2.周産期/3.新生児期/4.乳児期前半(生後6カ月頃まで)の発達/5.乳児期後半の発達 |
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第6章 幼児期 |
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1.幼児期の子どもの特徴/2.運動機能の発達/3.認知の発達/4.言語機能の発達/5.対人関係の発達/6.自立性の獲得 |
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第7章 児童期 |
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1.児童期とは/2.主な発達理論から見た児童期の特徴づけ/3.児童期各段階の特徴づけ/4.児童期の「現在」:学級崩壊から考える |
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第8章 青年期 |
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1.青年期の位置/2.身体的成熟/3.アイデンティティの確立/4.職業青年の進路選択/5.性役割/6.対人関係/7.恋愛と性行動/8.青年の心の問題と非行 |
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第9章 成人期・老年期 |
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1.成人期・老年期の発達心理学/2.中年期における発達的変化/3.老年期における発達的変化/4.ライフサイクルにおける成人期・老年期 |
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第10章 発達への援助の基本的考え方 |
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1.関わりの中で互いを発見する/2.保育者による発達援助の基本としたいもの |
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第11章 発達の障害とその保育における対応 |
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1.発達の障害を理解するためには/2.医学からみた発達の障害/3.発達に障害のある子どもの発達の特徴/4.発達に障害のある子どもをとらえる視点/5.保育における対応 |
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第12章 子育て支援と保育カウンセリングの基礎 |
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1.子育て支援が必要とされる背景/2.保育カウンセリングとは/3.保育カウンセリングの基本的な考え方/4.日々の保育実践の中での配慮 |
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第13章 家庭の子育てへの支援 |
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1.子育て支援の背景にある家族の変容/2.子育て支援をどうとらえるか:家庭への支援を行う際に役立つ視点/3.家庭への子育て支援の実際/4.支援の際に求められること |
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第14章 保育者の専門性とキャリア発達 |
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1.保育者に求められる専門性/2.保育者の専門性を高める要素/3.保育者のキャリア発達 |