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書誌情報サマリ

タイトル

学校ソーシャルワーク実践

人名 門田 光司／著
人名ヨミ カドタ コウジ
出版者・発行者 ミネルヴァ書房
出版年月 2010.4

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 学校ソーシャルワーク実践
サブタイトル 国際動向とわが国での展開
タイトルヨミ ガッコウ ソーシャル ワーク ジッセン
サブタイトルヨミ コクサイ ドウコウ ト ワガクニ デノ テンカイ
人名 門田 光司／著
人名ヨミ カドタ コウジ
出版者・発行者 ミネルヴァ書房
出版者・発行者等ヨミ ミネルヴァ ショボウ
出版地・発行地 京都
出版・発行年月 2010.4
ページ数または枚数・巻数 6,204p
大きさ 22cm
価格 ￥３５００
ISBN 978-4-623-05700-9
ISBN 4-623-05700-9
分類記号 371.43
件名 ケース・ワーク
内容紹介 アメリカでのスクールソーシャルワークの発展経緯や世界のスクールソーシャルワーカーの活動動向から、わが国での学校ソーシャルワーク実践の必要性を説き、今後の展望をかかげる。
著者紹介 1954年大阪府生まれ。同志社大学大学院社会福祉学専攻博士後期課程中退。福岡県立大学人間社会学部社会福祉学科教授。福岡県立大学不登校・ひきこもりサポートセンター長。社会福祉士。
言語区分 jpn
タイトルコード 1009811286420
目次 第1章 アメリカのスクールソーシャルワーク実践の展開
1 アメリカのスクールソーシャルワーカーの今日の業務内容／2 スクールソーシャルワークの発展史／3 今日のスクールソーシャルワークと生態学的視点,そしてカウンセリング／4 特殊教育とスクールソーシャルワーカーの役割
第2章 世界のスクールソーシャルワーカーの活動内容
1 英国／2 カナダ／3 北欧の諸国／4 ガーナ／5 アルゼンチン／6 韓国／7 モンゴル／8 中国／9 ニュージーランド／10 世界の学校でのソーシャルワーク実践から見えてきたこと
第3章 わが国の学校ソーシャルワーク実践の必要性
1 アメリカの「スクールソーシャルワーク」再考／2 なぜ「学校ソーシャルワーク」(social work in schools)か／3 わが国の教育文化-学校の『抱え込み』意識／4 わが国の教育文化-チーム対応へ
第4章 わが国での学校ソーシャルワーク実践の展開
1 学校ソーシャルワークの価値について／2 わが国の学校ソーシャルワーク実践について／3 パワー交互作用モデルの構築／4 特別支援教育と学校ソーシャルワーク実践／5 高等学校における学校ソーシャルワーク実践／6 子どもの貧困と学校ソーシャルワーク実践／7 「証拠に基づく実践」(EBP)の展開



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