検索結果資料の内容

図書
ログインすると表紙画像を
ご覧になれます
ご利用の地域の図書館が所蔵している場合、そちらの方が早く借りられることもあります。
また、ご利用の地域の図書館に申し込み、県立図書館の資料を取り寄せることもできます。
岡山県図書館横断検索

この資料の情報へのリンク：

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

資料の状態

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 状態 貸出
1 0009775024図書一般375.1/ｷｸ10/書庫貸出可  ○

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

登録するリストログインメモ

書誌情報サマリ

タイトル

小学校楽しみながらコミュニケーション能力を育てるミニネタ&コツ101

人名 菊池 省三／著
人名ヨミ キクチ ショウゾウ
出版者・発行者 学事出版
出版年月 2010.1

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 小学校楽しみながらコミュニケーション能力を育てるミニネタ&コツ101
タイトルヨミ ショウガッコウ タノシミナガラ コミュニケーション ノウリョク オ ソダテル ミニ ネタ アンド コツ ヒャクイチ
人名 菊池 省三／著
人名ヨミ キクチ ショウゾウ
出版者・発行者 学事出版
出版者・発行者等ヨミ ガクジ シュッパン
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2010.1
ページ数または枚数・巻数 127p
大きさ 26cm
価格 ￥２０００
ISBN 978-4-7619-1721-0
ISBN 4-7619-1721-0
注記 水濡れあり、汚れあり
分類記号 375.1
件名 学習指導 ／ コミュニケーション
内容紹介 楽しいスピーチをする、聞く力を伸ばす、出す声や姿勢を楽しく鍛える、会話力を伸ばす、伝え合う力の基盤を作る、といった、コミュニケーション力の要素をひとつずつ指導するためのミニネタ&コツを紹介する。
著者紹介 1959年愛媛県生まれ。山口大学教育学部卒業。福岡県北九州市立貴船小学校勤務。九州青年塾・塾長。菊池道場主宰。実践研究、講演などを行う。著書に「小学校国語の学習ゲーム集」など。
言語区分 jpn
タイトルコード 1009811259668



目次


内容細目

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

菊池 省三
【先生の相談室　：　100の質問にズ…】 先生の相談室　：　100の質問にズ…
金子 由美子／著… 【一人も見捨てない!菊池学級12か月…】 一人も見捨てない!菊池学級12か月…
菊池 省三／著 【菊池省三365日のコミュニケーショ…】 菊池省三365日のコミュニケーショ…
菊池 省三／著,… 【教室の中の困ったを安心に変える10…】 教室の中の困ったを安心に変える10…
菊池 省三／著,… 【作文で読む菊池学級の子どもたち　：…】 作文で読む菊池学級の子どもたち　：…
菊池 省三／著 【「教育」を解き放つ　：　菊池省三対…】 「教育」を解き放つ　：　菊池省三対…
菊池 省三／著,… 【場面や目的に応じた1分・3分・5分…】 場面や目的に応じた1分・3分・5分…
菊池 省三／監修… 【楽しみながらコミュニケーション力を…】 楽しみながらコミュニケーション力を…
菊池 省三／著,… 【個の確立した集団を育てる学級ディベ…】 個の確立した集団を育てる学級ディベ…
菊池 省三／著,… 【タテマエ抜きの教育論　：　教育を、…】 タテマエ抜きの教育論　：　教育を、…
木村 泰子／著,… 【学校は、何をするところか?】 学校は、何をするところか?
苫野 一徳／著,… 【1分・3分・5分でできる学級あそび…】 1分・3分・5分でできる学級あそび…
菊池 省三／監修 【公社会に役立つ人間を育てる菊池道場…】 公社会に役立つ人間を育てる菊池道場…
菊池 省三／著,… 【アクティブ・ラーニ…小学1・2・3年】 アクティブ・ラーニ…小学1・2・3年
菊池 省三／著,… 【小学校発!一人ひとりが輝くほめ言…2】 小学校発!一人ひとりが輝くほめ言…2
菊池 省三／編著 【小学校算数教科書にそって使…1・2年】 小学校算数教科書にそって使…1・2年
菊池 省三／著,… 【小学校国語教科書にそって使…5・6年】 小学校国語教科書にそって使…5・6年
菊池 省三／著,… 【小学校国語教科書にそって使…1・2年】 小学校国語教科書にそって使…1・2年
菊池 省三／著,… 【小学校算数教科書にそって使…5・6年】 小学校算数教科書にそって使…5・6年
菊池 省三／著,… 【小学校国語教科書にそって使…3・4年】 小学校国語教科書にそって使…3・4年
菊池 省三／著,… 【小学校算数教科書にそって使…3・4年】 小学校算数教科書にそって使…3・4年
菊池 省三／著,… 【プロ教師の生きた学級づくりのノウハ…】 プロ教師の生きた学級づくりのノウハ…
菊池 省三／著,… 【アクティブ・ラーニングの土壌を育む…】 アクティブ・ラーニングの土壌を育む…
菊池 省三／著,… 【叱る指導　：　人間を育てる　：　菊…】 叱る指導　：　人間を育てる　：　菊…
菊池 省三／著,… 【小学校発!一人ひとりが輝くほ…[1]】 小学校発!一人ひとりが輝くほ…[1]
菊池 省三／編著
375.1　375.1
【国際情報分析　：　実社会で本当に求…】 国際情報分析　：　実社会で本当に求…
關谷 武司／編,… 【貧困化する授業からの反転　：　デジ…】 貧困化する授業からの反転　：　デジ…
子安 潤／著 【小学校国際バカロレアの授業づくり　…】 小学校国際バカロレアの授業づくり　…
中村 純子／編著… 【学習指導案の理論と方法】 学習指導案の理論と方法
米田 豊／著,植… 【自己調整方略　：　主体的な学びを実…】 自己調整方略　：　主体的な学びを実…
木村 明憲／著 【ファシリテートのうまい先生が実は必…】 ファシリテートのうまい先生が実は必…
片山 紀子／編著… 【探究の学びを拓くNIE　：　多様性…】 探究の学びを拓くNIE　：　多様性…
日本NIE学会／… 【OPPAでつくる授業　…中学校理科編】 OPPAでつくる授業　…中学校理科編
中島 雅子／編著… 【授業は変えられる　：　教科の垣根を…】 授業は変えられる　：　教科の垣根を…
嶋野 道弘／著,… 【TAKT授業のデザイン　：　批判的…】 TAKT授業のデザイン　：　批判的…
田島 充士／監修… 【思考する教室をつくる概念型探究の実…】 思考する教室をつくる概念型探究の実…
カーラ・マーシャ… 【机間指導　：　学びのエンジンをかけ…】 机間指導　：　学びのエンジンをかけ…
浦元 康／著 【人はいかに学ぶのか　：　授業を変え…】 人はいかに学ぶのか　：　授業を変え…
全米科学・工学・… 【トランスランゲージング・クラスルー…】 トランスランゲージング・クラスルー…
オフィーリア・ガ… 【こども学習指導要領】 こども学習指導要領
石井 英真／監修… 【続ければ本物になる帯指導の教科書】 続ければ本物になる帯指導の教科書
山崎 克洋／著 【OPPAでつくる授業　：　…小学校編】 OPPAでつくる授業　：　…小学校編
中島 雅子／編著… 【学習環境デザイン　：　革新的教授法…】 学習環境デザイン　：　革新的教授法…
OECD教育研究… 【「読解力」<Reading Lit…】 「読解力」<Reading Lit…
高木 展郎／著 【イラスト図解でわかる教科書活用】 イラスト図解でわかる教科書活用
丸岡 慎弥／著 【学び方を学ぶ授業】 学び方を学ぶ授業
難波 駿／著 【授業の腕をあげるちょこっと「全教科…】 授業の腕をあげるちょこっと「全教科…
高橋 朋彦／著,… 【授業における教科書の使い方に関する…】 授業における教科書の使い方に関する…
 【教師のための授業実践学　：　学ぶ力…】 教師のための授業実践学　：　学ぶ力…
梅野 圭史／編著… 【自己の成長を自覚する子ども　：　非…】 自己の成長を自覚する子ども　：　非…
愛知教育大学附属…
学習指導　コミュニケーション
【国際情報分析　：　実社会で本当に求…】 国際情報分析　：　実社会で本当に求…
關谷 武司／編,… 【「脱・ブラック企業」の経営戦略　：…】 「脱・ブラック企業」の経営戦略　：…
桑畑 治彦／著 【仕事ができる人になる図解の技術大全】 仕事ができる人になる図解の技術大全
久恒 啓一／著 【わたしのからだはわたしのもの】 わたしのからだはわたしのもの
アニータ・ガネリ… 【伝え合うって楽しい!　：　もっと…3】 伝え合うって楽しい!　：　もっと…3
冨樫 忠浩／監修 【ちくちくことば・ふわふわことば言…3】 ちくちくことば・ふわふわことば言…3
秋山 浩子／文,… 【なぜ「妻の一言」はカチンとくるのか…】 なぜ「妻の一言」はカチンとくるのか…
岡野 あつこ／[… 【貧困化する授業からの反転　：　デジ…】 貧困化する授業からの反転　：　デジ…
子安 潤／著 【10才からの気持ちを上手に伝える方…】 10才からの気持ちを上手に伝える方…
大野 萌子／監修… 【やさしい日本語ってなんだろう】 やさしい日本語ってなんだろう
岩田 一成／著 【発達障害グレーゾーンの部下たち】 発達障害グレーゾーンの部下たち
舟木 彩乃／著 【中国人留学生の異文化適応と友人形成…】 中国人留学生の異文化適応と友人形成…
小松 翠／著 【伝え方で損する人得する人】 伝え方で損する人得する人
藤田 卓也／著 【「気くばり」こそ最強の生存戦略であ…】 「気くばり」こそ最強の生存戦略であ…
西村 僚子／著 【伝え合うって楽しい!　：　もっと…2】 伝え合うって楽しい!　：　もっと…2
冨樫 忠浩／監修 【ちくちくことば・ふわふわことば言…2】 ちくちくことば・ふわふわことば言…2
秋山 浩子／文,… 【教育方法学辞典】 教育方法学辞典
日本教育方法学会… 【コミュニケーションの準備体操】 コミュニケーションの準備体操
兵藤 友彦／著,… 【ともだちづくり まなびの天才】 ともだちづくり まなびの天才
原 ゆたか／原作 【異文化コミュニケーション入門　：　…】 異文化コミュニケーション入門　：　…
宮津 多美子／著 【言葉の道具箱】 言葉の道具箱
三木 那由他／著 【上手に「説明できる人」と「できない…】 上手に「説明できる人」と「できない…
鶴野 充茂／著 【発達障害の子どもに伝わることば】 発達障害の子どもに伝わることば
川崎 聡大／著 【小学校国際バカロレアの授業づくり　…】 小学校国際バカロレアの授業づくり　…
中村 純子／編著… 【いつも感じのいい人のたった6つの習…】 いつも感じのいい人のたった6つの習…
千 宗屋／著
もどる
このページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。