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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0009517079 | 図書一般 | 375.323/キミ09/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
日韓歴史教科書の軌跡
|
人名 |
君島 和彦/著
|
人名ヨミ |
キミシマ カズヒコ |
出版者・発行者 |
すずさわ書店
|
出版年月 |
2009.11 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
日韓歴史教科書の軌跡 |
サブタイトル |
歴史の共通認識を求めて |
タイトルヨミ |
ニッカン レキシ キョウカショ ノ キセキ |
サブタイトルヨミ |
レキシ ノ キョウツウ ニンシキ オ モトメテ |
人名 |
君島 和彦/著
|
人名ヨミ |
キミシマ カズヒコ |
出版者・発行者 |
すずさわ書店
|
出版者・発行者等ヨミ |
スズサワ ショテン |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2009.11 |
ページ数または枚数・巻数 |
317p |
大きさ |
19cm |
価格 |
¥2400 |
ISBN |
978-4-7954-0270-6 |
ISBN |
4-7954-0270-6 |
分類記号 |
375.323
|
件名 |
歴史教育
/
教科書
/
日本-対外関係-韓国-歴史
|
内容紹介 |
日韓交流の成果と問題点を整理したうえで、日本の歴史教育・歴史教科書のあり方を検討。さらに、日本の学習指導要領の意味や、韓国の教育課程の変遷などに注目し、歴史教育のこれからを考える。 |
言語区分 |
jpn |
タイトルコード |
1009811247222 |
目次
内容細目
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