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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0009410754 | 図書一般 | 371.04/ヤノ09/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
変貌する教育学
|
人名 |
矢野 智司/編
|
人名ヨミ |
ヤノ サトジ |
出版者・発行者 |
世織書房
|
出版年月 |
2009.8 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
変貌する教育学 |
タイトルヨミ |
ヘンボウ スル キョウイクガク |
人名 |
矢野 智司/編
今井 康雄/編
秋田 喜代美/編
佐藤 学/編
広田 照幸/編
|
人名ヨミ |
ヤノ サトジ イマイ ヤスオ アキタ キヨミ サトウ マナブ ヒロタ テルユキ |
出版者・発行者 |
世織書房
|
出版者・発行者等ヨミ |
セオリ ショボウ |
出版地・発行地 |
横浜 |
出版・発行年月 |
2009.8 |
ページ数または枚数・巻数 |
10,295p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥2800 |
ISBN |
978-4-902163-35-3 |
ISBN |
4-902163-35-3 |
注記 |
汚れあり(小口) |
分類記号 |
371.04
|
件名 |
教育学
|
内容紹介 |
「限界への教育学に向けて」「生活改革のひび割れた構成物としての新教育」「教育の公共性と自律性の再構築へ」など国内・海外の10編の論文を通して、変貌する教育学を探究する。 |
言語区分 |
jpn |
タイトルコード |
1009811221595 |
目次
内容細目
-
「教育学の変貌」に関する覚え書
教育学はいかに変貌を生き延びるか
3-20
-
今井 康雄/著
-
限界への教育学に向けて
不可能性と可能性とを横断する銀河鉄道
21-44
-
矢野 智司/著
-
教師教育から教師の学習過程研究への転回
ミクロ教育実践研究への変貌
45-75
-
秋田 喜代美/著
-
去る教師・遺す教師
カベルによる『ウォールデン』解釈と「解釈の政治学」
77-103
-
齋藤 直子/著
-
変貌する国際環境と日本の高等教育
高等教育国際化論からの、教育学への問いかけ
105-137
-
米沢 彰純/著
-
心理主義批判の核としてフロイトを読むために
<誘惑理論>は<放棄>されたのか?
139-175
-
下司 晶/著
-
生活改革のひび割れた構成物としての新教育
田園都市ヘレラウの諸教育施設をめぐる軋轢問題について
177-214
-
山名 淳/著
-
儀礼の再発見
ミメーシス・遂行性・儀礼的知-ベルリンにおける儀礼研究
215-248
-
クリストフ・ヴルフ/著 今井 康雄/訳
-
『民主主義と資本主義』をふりかえる
Democracy and Capitalism in Retrospect
249-270
-
サミュエル・ボウルズ/著 ハーバート・ギンタス/著 小玉 重夫/訳
-
教育の公共性と自律性の再構築へ
グローバル化時代の日本の学校改革
271-291
-
佐藤 学/著
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