検索結果資料の内容

図書
ログインすると表紙画像を
ご覧になれます
ご利用の地域の図書館が所蔵している場合、そちらの方が早く借りられることもあります。
また、ご利用の地域の図書館に申し込み、県立図書館の資料を取り寄せることもできます。
岡山県図書館横断検索

この資料の情報へのリンク：

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

資料の状態

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 状態 貸出
1 0009322926図書一般404/ﾆﾎ09/書庫貸出可  ○

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

登録するリストログインメモ

書誌情報サマリ

タイトル

益川敏英と科学の仲間

人名 『日本の科学者』編集委員会／編
人名ヨミ ニホン ノ カガクシャ ヘンシュウ イインカイ
出版者・発行者 本の泉社
出版年月 2009.9

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 益川敏英と科学の仲間
サブタイトル ノーベル物理学賞受賞記念
タイトルヨミ マスカワ トシヒデ ト カガク ノ ナカマ
サブタイトルヨミ ノーベル ブツリガクショウ ジュショウ キネン
人名 『日本の科学者』編集委員会／編
人名ヨミ ニホン ノ カガクシャ ヘンシュウ イインカイ
出版者・発行者 本の泉社
出版者・発行者等ヨミ ホン ノ イズミシャ
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2009.9
ページ数または枚数・巻数 212p
大きさ 20cm
価格 ￥１５００
ISBN 978-4-7807-0480-8
ISBN 4-7807-0480-8
分類記号 404
件名 科学
件名 益川 敏英
件名 マスカワ トシヒデ
内容紹介 2008年ノーベル物理学賞受賞の益川敏英が、真理探究の情熱と平和への思いを語り、民主的であること、開放的であることのかけがえのなさを伝える。研究仲間との座談会、不破哲三・大西広との対談などを収録。
言語区分 jpn
タイトルコード 1009811221408



目次


内容細目

科学の心,平和への情熱   座談会   9-60
益川 敏英／述 九後 太一／述 鈴木 恒雄／述 生井 兵治／述
素粒子のふしぎから憲法9条まで   対談   61-80
益川 敏英／述 不破 哲三／述
戦争,200年でなくせる   81-84
益川 敏英／著
現代の物質観   素粒子はどこまでわかったか   85-107
益川 敏英／著
基礎研究は大学でしかできない   109-110
益川 敏英／著
自然科学と自然弁証法   111-115
益川 敏英／著
「破れた対称性」と日本の素粒子物理学   119-145
沢田 昭二／著
科学技術基本計画と「基礎研究の推進」の現実   147-162
野村 康秀／著
大学における教育・研究のあり方   「大学評価」と「競争的資金」の実態   163-177
池内 了／著
初等中等教育段階における理科教育のあり方   子どもたちの科学的な思考力を育てるために   179-194
梶山 正明／著
大学改革と現代科学の課題   対談   195-208
益川 敏英／述 大西 広／述

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

404　404
【かがくでなぞときどうわのふしぎ50…】 かがくでなぞときどうわのふしぎ50…
川村 康文／著,… 【透かして学ぼう　：　X線でなんで…2】 透かして学ぼう　：　X線でなんで…2
鈴木出版スケスケ… 【こどもを野に放て!　：　AI時代に…】 こどもを野に放て!　：　AI時代に…
春山 慶彦／編著… 【はじめての自然科学366　：　読み…】 はじめての自然科学366　：　読み…
角川の集める図鑑… 【やってみた!研究イグノーベル賞】 やってみた!研究イグノーベル賞
五十嵐 杏南／著 【透かして学ぼう　：　X線でなんで…1】 透かして学ぼう　：　X線でなんで…1
中出 哲也／監修… 【科学がつきとめた疑似科学　：　「科…】 科学がつきとめた疑似科学　：　「科…
山本 輝太郎／著… 【ジュニア空想科学読本24】 ジュニア空想科学読本24
柳田 理科雄／著… 【世界の不思議と謎について知っておく…】 世界の不思議と謎について知っておく…
ジェローム・マー… 【科学目線　：　上から、下から、ナナ…】 科学目線　：　上から、下から、ナナ…
元村 有希子／著 【るるぶ毎日5分でまなびの種まき か…】 るるぶ毎日5分でまなびの種まき か…
辻 健／監修 【10分で読めるわくわく…小学5・6年】 10分で読めるわくわく…小学5・6年
荒俣 宏／監修 【10分で読めるわくわく…小学3・4年】 10分で読めるわくわく…小学3・4年
荒俣 宏／監修 【10分で読めるわくわく…小学1・2年】 10分で読めるわくわく…小学1・2年
荒俣 宏／監修 【ジュニア空想科学読本23】 ジュニア空想科学読本23
柳田 理科雄／著… 【つかめ!理科ダマン5】 つかめ!理科ダマン5
シン テフン／作… 【科学と国家と大量殺戮　：　…物理学編】 科学と国家と大量殺戮　：　…物理学編
澤野 雅樹／著 【東大教授が語り合う10の未来予測】 東大教授が語り合う10の未来予測
瀧口 友里奈／編… 【ジュニア空想科学読本22】 ジュニア空想科学読本22
柳田 理科雄／著… 【ジュニア空想科学読本27】 ジュニア空想科学読本27
柳田 理科雄／著… 【初めて語られた科学と生命と言語の秘…】 初めて語られた科学と生命と言語の秘…
松岡 正剛／著,… 【ビジネス教養としての最新科学トピッ…】 ビジネス教養としての最新科学トピッ…
茜 灯里／著 【かがくえほん　：　かしこく育つおん…】 かがくえほん　：　かしこく育つおん…
山本 省三／おは… 【科学×技術×社会　：　コロナ禍と気…】 科学×技術×社会　：　コロナ禍と気…
佐藤 直樹／著 【たった3分間のすごい世界　：　美し…】 たった3分間のすごい世界　：　美し…
大崎 章弘／監修
404　404
【かがくでなぞときどうわのふしぎ50…】 かがくでなぞときどうわのふしぎ50…
川村 康文／著,… 【透かして学ぼう　：　X線でなんで…2】 透かして学ぼう　：　X線でなんで…2
鈴木出版スケスケ… 【こどもを野に放て!　：　AI時代に…】 こどもを野に放て!　：　AI時代に…
春山 慶彦／編著… 【はじめての自然科学366　：　読み…】 はじめての自然科学366　：　読み…
角川の集める図鑑… 【やってみた!研究イグノーベル賞】 やってみた!研究イグノーベル賞
五十嵐 杏南／著 【透かして学ぼう　：　X線でなんで…1】 透かして学ぼう　：　X線でなんで…1
中出 哲也／監修… 【科学がつきとめた疑似科学　：　「科…】 科学がつきとめた疑似科学　：　「科…
山本 輝太郎／著… 【ジュニア空想科学読本24】 ジュニア空想科学読本24
柳田 理科雄／著… 【世界の不思議と謎について知っておく…】 世界の不思議と謎について知っておく…
ジェローム・マー… 【科学目線　：　上から、下から、ナナ…】 科学目線　：　上から、下から、ナナ…
元村 有希子／著 【るるぶ毎日5分でまなびの種まき か…】 るるぶ毎日5分でまなびの種まき か…
辻 健／監修 【10分で読めるわくわく…小学5・6年】 10分で読めるわくわく…小学5・6年
荒俣 宏／監修 【10分で読めるわくわく…小学3・4年】 10分で読めるわくわく…小学3・4年
荒俣 宏／監修 【10分で読めるわくわく…小学1・2年】 10分で読めるわくわく…小学1・2年
荒俣 宏／監修 【ジュニア空想科学読本23】 ジュニア空想科学読本23
柳田 理科雄／著… 【つかめ!理科ダマン5】 つかめ!理科ダマン5
シン テフン／作… 【科学と国家と大量殺戮　：　…物理学編】 科学と国家と大量殺戮　：　…物理学編
澤野 雅樹／著 【東大教授が語り合う10の未来予測】 東大教授が語り合う10の未来予測
瀧口 友里奈／編… 【ジュニア空想科学読本22】 ジュニア空想科学読本22
柳田 理科雄／著… 【ジュニア空想科学読本27】 ジュニア空想科学読本27
柳田 理科雄／著… 【初めて語られた科学と生命と言語の秘…】 初めて語られた科学と生命と言語の秘…
松岡 正剛／著,… 【ビジネス教養としての最新科学トピッ…】 ビジネス教養としての最新科学トピッ…
茜 灯里／著 【かがくえほん　：　かしこく育つおん…】 かがくえほん　：　かしこく育つおん…
山本 省三／おは… 【科学×技術×社会　：　コロナ禍と気…】 科学×技術×社会　：　コロナ禍と気…
佐藤 直樹／著 【たった3分間のすごい世界　：　美し…】 たった3分間のすごい世界　：　美し…
大崎 章弘／監修
益川 敏英　科学
【かがくでなぞときどうわのふしぎ50…】 かがくでなぞときどうわのふしぎ50…
川村 康文／著,… 【自然*植物あそび一年中　：　見て!…】 自然*植物あそび一年中　：　見て!…
出原 大／著 【透かして学ぼう　：　X線でなんで…2】 透かして学ぼう　：　X線でなんで…2
鈴木出版スケスケ… 【科学ジャーナルの成立】 科学ジャーナルの成立
アレックス・シザ… 【子どもの病気・救急ぜったい「これ知…】 子どもの病気・救急ぜったい「これ知…
野村 さちい／著… 【脳を開けても心はなかった　：　正統…】 脳を開けても心はなかった　：　正統…
青野 由利／著 【テクノロジーに利他はあるのか?　：…】 テクノロジーに利他はあるのか?　：…
伊藤 亜紗／[ほ… 【「好き!」の先にある未来　：　わた…】 「好き!」の先にある未来　：　わた…
加藤 美砂子／編… 【ノーベル賞受賞者列伝】 ノーベル賞受賞者列伝
講談社／編,若林… 【科博と科学　：　地球の宝を守る】 科博と科学　：　地球の宝を守る
篠田 謙一／著 【はじめての自然科学366　：　読み…】 はじめての自然科学366　：　読み…
角川の集める図鑑… 【「もう治らない」とあきらめていたア…】 「もう治らない」とあきらめていたア…
豊田 雅彦／著 【なぜあの人と分かり合えないのか　：…】 なぜあの人と分かり合えないのか　：…
中村 隆文／著 【やってみた!研究イグノーベル賞】 やってみた!研究イグノーベル賞
五十嵐 杏南／著 【透かして学ぼう　：　X線でなんで…1】 透かして学ぼう　：　X線でなんで…1
中出 哲也／監修… 【情報を生み出す触覚の知性　：　情報…】 情報を生み出す触覚の知性　：　情報…
渡邊 淳司／著 【未来をつくる仕事図鑑第2期3】 未来をつくる仕事図鑑第2期3
 【未来をつくる仕事図鑑第2期2】 未来をつくる仕事図鑑第2期2
 【未来をつくる仕事図鑑第2期1】 未来をつくる仕事図鑑第2期1
 【どっちが強い!?A5】 どっちが強い!?A5
エアーチーム／ま… 【70歳までに脳とからだを健康にする…】 70歳までに脳とからだを健康にする…
石浦 章一／著 【科学・技術と社会を考える】 科学・技術と社会を考える
兵藤 友博／編著… 【科学がつきとめた疑似科学　：　「科…】 科学がつきとめた疑似科学　：　「科…
山本 輝太郎／著… 【世界から青空がなくなる日　：　自然…】 世界から青空がなくなる日　：　自然…
エリザベス・コル… 【一般内科外来、ひとりでできますか?…】 一般内科外来、ひとりでできますか?…
安藤 崇之／編
もどる
このページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。