蔵書情報
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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0009061896 | 図書児童 | C002/アカ/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
2 |
0009391962 | 図書児童 | C002/アカ/ | 1F児童 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
お父さんが教える自由研究の書きかた
|
人名 |
赤木 かん子/著
|
人名ヨミ |
アカギ カンコ |
出版者・発行者 |
自由国民社
|
出版年月 |
2009.8 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
児童図書 |
タイトル |
お父さんが教える自由研究の書きかた |
タイトルヨミ |
オトウサン ガ オシエル ジユウ ケンキュウ ノ カキカタ |
人名 |
赤木 かん子/著
|
人名ヨミ |
アカギ カンコ |
出版者・発行者 |
自由国民社
|
出版者・発行者等ヨミ |
ジユウ コクミンシャ |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2009.8 |
ページ数または枚数・巻数 |
101p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥1400 |
ISBN |
978-4-426-10783-3 |
ISBN |
4-426-10783-3 |
新聞書評情報 |
朝日新聞 |
書評掲載日 |
2010/07/28 |
分類記号 |
002.7
|
件名 |
学問
/
文献探索
/
情報検索
/
論文作法
|
内容紹介 |
研究するテーマを決めるとっておきの方法、図書館の利用のしかた、レポートの書きかたの手順…。自由研究に取り組む前に知っておきたい「研究の基礎」を紹介するガイドブック。 |
著者紹介 |
1984年“本の探偵”でデビュー。児童文学の書評や紹介を行う。編集者としても活動。著書に「自然とかがくの絵本総解説」「子どもに本を買ってあげる前に読む本」など。 |
言語区分 |
jpn |
タイトルコード |
1009811212090 |
目次 |
はじめに |
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この本の読みかた |
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第1章 研究するって、どうすればいいの? |
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そもそも“研究”するって、どういうことなの?/自由研究のやりかたは?/大きなテーマを決めよう!(1)/大きなテーマを決めよう!(2)/中くらいのテーマを考えよう/みっつめのテーマを考えよう/テーマの決めかたのまとめ/まとめのおまけ!/なんで百科事典を使うの?/百科事典の引きかた/子ども用の百科事典で“アンパンマン”を捜してみよう!(1)/子ども用の百科事典で“アンパンマン”を捜してみよう!(2)/子ども用の百科事典で“アンパンマン”を捜してみよう!(3)/百科事典を使ってみっつめのことばを探す/なんで“最初は百科事典”なの?/“定義”が載っているのが百科事典です/テーマが決まった…だけど…/コラム どうして図書館に行くの?-図書館とは何か? |
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第2章 テーマを調べるのはどうするの? |
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戦略をたてます!/人に聞くときはどうするの?(1)/人に聞くときはどうするの?(2)/本で調べる/本が見つかったら/探している本が見つかったら どうするの?/本は必ずウラをとる!/著作権というものがあります/出典の書きかた/出典はどこを見ればわかるの?/インターネットを使う前に/優先順位を決める/インターネットで調べたことは使えない!?/ネットも必ずウラをとる!/ネットのなかで使えるもの/じゃあ、ネットはいつ使うの?/ネットで捜してみよう!/“and検索”と“or検索”/ヒットしたら/“やってみる”ときは、どうするの?/やってみる…チェック!/コラム 論文・レポートのモデルをお探しのかたに |
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第3章 報告書の書きかた |
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社会の報告書の書きかた/つぎは本論です/つぎは結論を書きます/目次を書きます/表紙を書きます/実験報告書の書きかた(1)/実験報告書の書きかた(2)/点検しよう!/できました! |
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索引 |
目次
内容細目
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