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書誌情報サマリ

タイトル

遠山啓エッセンス　4　　授業とシェーマと教具　

人名 遠山 啓／著
人名ヨミ トオヤマ ヒラク
出版者・発行者 日本評論社
出版年月 2009.7

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 遠山啓エッセンス　4　　授業とシェーマと教具　
タイトルヨミ トオヤマ ヒラク エッセンス　ジュギョウ ト シェーマ ト キョウグ　
人名 遠山 啓／著 　 銀林 浩／編 　 榊 忠男／編 　 小沢 健一／編
人名ヨミ トオヤマ ヒラク　ギンバヤシ コウ　サカキ タダオ　オザワ ケンイチ
出版者・発行者 日本評論社
出版者・発行者等ヨミ ニホン ヒョウロンシャ
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2009.7
ページ数または枚数・巻数 183p
大きさ 19cm
価格 ￥２２００
ISBN 978-4-535-60327-1
ISBN 4-535-60327-1
分類記号 375.41
件名 数学科
内容紹介 遠山啓の著した膨大な著作からそのエッセンスがうかがえるように編者の判断で精選し、7つのテーマに即してまとめる。4巻は、現場教師たちと生み出した数多くの教具と「楽しい授業」の創造についての記述を収録する。
言語区分 jpn
タイトルコード 1009811209688



目次


内容細目

教授学について   教授学ノート 1   1-10
系統性ということ   教授学ノート 2   11-20
理論と実践との結合原理   教授学ノート 3   21-30
意識性と積極性   教授学ノート 4   31-37
直観性の原理   教授学ノート 5   38-43
知識習得の強固性の原理   教授学ノート 6   44-51
教授の相応性の原理   教授学ノート 7   52-58
学級集団の学習作業のなかでの個別的接近の原理   教授学ノート 8   59-62
新しい授業研究   63-66
理論と実験   67-70
研究と実践   71-73
黒板はなぜ敵か   74-76
教材研究と子どもの主体性   77-86
授業は楽しいだけでよい   87-89
生徒におもねることはすばらしいことだ   書評に答えて   90-93
数学教育とゲーム   94-106
ゲーム「富士登山」   107-111
ゲーム「赤と黒」   112-114
ゲーム「鬼ごっこ」   115-117
数学教育におけるシェーマ   問題提起   118-123
関数の図式としての暗箱   124-134
教具とは何か   135-146
教具を使うような授業のしくみを   147-155
なぜタイルを使うか   156-167
「楽しい授業」の創造   169-179
榊 忠男／著

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遠山 啓　銀林 浩　榊 忠男　小沢 健一
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