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書誌情報サマリ

タイトル

教育思想のフーコー

人名 田中 智志／著
人名ヨミ タナカ サトシ
出版者・発行者 勁草書房
出版年月 2009.6

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 教育思想のフーコー
サブタイトル 教育を支える関係性
並列タイトル Educational Thought on Foucault:Forces and Relatedness
タイトルヨミ キョウイク シソウ ノ フーコー
サブタイトルヨミ キョウイク オ ササエル カンケイセイ
人名 田中 智志／著
人名ヨミ タナカ サトシ
出版者・発行者 勁草書房
出版者・発行者等ヨミ ケイソウ ショボウ
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2009.6
ページ数または枚数・巻数 7,259,21p
大きさ 20cm
価格 ￥３０００
ISBN 978-4-326-29892-1
ISBN 4-326-29892-1
注記 ミシェル・フーコーの略歴:p257〜259 文献:巻末p4〜21
分類記号 371
件名 教育学
件名 Foucault Michel
件名 フーコー ミシェル
内容紹介 どのような考え方をすれば、自分自身を近代的な主体・有用の言説、個人・機能の言説からずらし、より自由で倫理的な生の様態を喚起できるのか。フーコーが行った主体、言語、規律化等への批判的探究を跡づける。
言語区分 jpn
タイトルコード 1009811196633
目次 プロローグ:喚起としての教育
1 喚起という行為／2 フーコーの方法・主題／3 本書の主題と構成
第1章 フーコーの主体論:真理と唯名論
1 主体の真理へのかかわり／2 主体を問う歴史的存在論／3 諸力と権力の唯名論／4 合意に対する態度／5 近代教育の文脈
第2章 フーコーの言語論:ブランショと外の思考
1 フーコーの言語(活動)論へ／2 実践概念と経験概念／3 言語の存在／4 外の思考と言語活動／5 他者との無為の関係
第3章 フーコーの規律化論:ハーバーマスと批判
1 近代教育への異議／2 規格化による規律化／3 権力と真理の言説／4 批判と人間形成／5 関係性と外への喚起
第4章 フーコーの装置論:ニーチェと力
1 抵抗への道／2 解釈をめぐる闘争／3 エピステーメ:言説的な装置／4 権力テクノロジー:実践的な装置／5 諸力の関係:力としての自己／6 力としての自己の喚起
第5章 フーコーの啓蒙論:カントとアクチュアリテ
1 啓蒙論と人間学の関係／2 裂けめをふさぐ人間学／3 声に応えるというアクチュアリテ／4 啓蒙論への批判／5 教育のアクチュアリテ
第6章 フーコーの倫理論:ハイデガーと関係性
1 倫理の存立条件／2 非理性の力／3 歴史的存在論と自由／4 関係性の力／5 関係性と倫理感覚／6 他者に臨むフーコー
エピローグ:教育を支える関係性
1 関係性／2 自律性と関係性／3 教育と関係性



目次


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