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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0009293226 | 図書一般 | 810.7/ミス09/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
日本語教育をめぐる研究と実践
|
人名 |
水谷 信子/監修
|
人名ヨミ |
ミズタニ ノブコ |
出版者・発行者 |
凡人社
|
出版年月 |
2009.5 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
日本語教育をめぐる研究と実践 |
タイトルヨミ |
ニホンゴ キョウイク オ メグル ケンキュウ ト ジッセン |
人名 |
水谷 信子/監修
桜井 隆/編集
|
人名ヨミ |
ミズタニ ノブコ サクライ タカシ |
出版者・発行者 |
凡人社
|
出版者・発行者等ヨミ |
ボンジンシャ |
出版地・発行地 |
[東京] |
出版・発行年月 |
2009.5 |
ページ数または枚数・巻数 |
6,243p |
大きさ |
22cm |
価格 |
¥8000 |
ISBN |
978-4-89358-713-8 |
ISBN |
4-89358-713-8 |
分類記号 |
810.7
|
件名 |
日本語教育(対外国人)
|
内容紹介 |
実際に日本語を教えている現場の日本語教師らによる、13本の論考を収録。教室での実践、個別領域の研究、教員研修・教育養成について、実践報告を交えて論じる。 |
言語区分 |
jpn |
タイトルコード |
1009811194021 |
目次
内容細目
-
JFL環境における教室活動
韓国での短期集中型日本語コースの一例
3-16
-
木下 謙朗/著
-
東海大學(台湾)日本語文學系における音声教育
17-37
-
林 嘉惠/著
-
学習者を生かす教室作業
発音練習から始まりスキットで終わる教室活動
38-57
-
三橋 麻子/著
-
日本語表現の授業における試み
文から談話へ
61-80
-
木山 三佳/著
-
学習者はどのような方法で学習しているか
質問紙と授業観察による調査
81-101
-
荒井 智子/著
-
「言い出しにくい場面」の談話に関する一考察
102-116
-
丸山 真貴子/著
-
名前等の呼びかけ
異文化間の習慣と解釈の相違
117-131
-
長谷川 香摘/著
-
日・韓の漢語表現の違いからくる学習者の誤用に関する考察
132-151
-
羅 福順/著
-
話しことばにおける「けど」と中国語との対照について
これまでの研究での無対応の部分を中心に
152-166
-
陳 美玲/著
-
会話教育に必要な文末詞の識別
テロメア構成素の存在と役割
167-182
-
西川 寛之/著
-
ノンネイティブ日本語教師のビリーフの要因
インタビュー調査から共通要因を探る
185-210
-
久保田 美子/著
-
日本語教員志望者が求める講義スタイルとその実例
211-224
-
片桐 史尚/著
-
明海大学における学生指導の現況
日本語教師養成の試みを中心に
225-241
-
中川 仁/著
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