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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0009236332 | 図書一般 | 374.6/イマ09/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
保護者と仲よくする5つの秘訣
|
人名 |
今関 和子/著
|
人名ヨミ |
イマゼキ カズコ |
出版者・発行者 |
高文研
|
出版年月 |
2009.4 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
保護者と仲よくする5つの秘訣 |
サブタイトル |
子どもの生きづらさ、親の生きづらさに寄り添う |
タイトルヨミ |
ホゴシャ ト ナカヨク スル イツツ ノ ヒケツ |
サブタイトルヨミ |
コドモ ノ イキズラサ オヤ ノ イキズラサ ニ ヨリソウ |
人名 |
今関 和子/著
|
人名ヨミ |
イマゼキ カズコ |
出版者・発行者 |
高文研
|
出版者・発行者等ヨミ |
コウブンケン |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2009.4 |
ページ数または枚数・巻数 |
206p |
大きさ |
19cm |
価格 |
¥1400 |
ISBN |
978-4-87498-419-2 |
ISBN |
4-87498-419-2 |
新聞書評情報 |
毎日新聞 |
書評掲載日 |
2009/06/17 |
分類記号 |
374.6
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件名 |
家庭と学校
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内容紹介 |
保護者とのトラブルはなぜ起きるのかそのわけを知って接する、教師の持つリーダーシップの大きさを自覚するなど、教師と保護者が手をつなぐ5つの秘訣を紹介。それをもとにした著者の4つの実践を詳しく報告する。 |
著者紹介 |
日本女子大学文学部史学科卒業。東京都小学校教諭。全国生活指導研究協議会常任委員。雑誌『生活指導』編集委員。共著に「困った子は困っている子」など。 |
言語区分 |
jpn |
タイトルコード |
1009811173680 |
目次
内容細目
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