蔵書情報
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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0009015975 | 図書一般 | 371.43/ナカ09/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
学校カウンセリング |
サブタイトル |
問題解決のための校内支援体制とフォーミュレーション |
シリーズ名 |
シリーズ●子どもと教師のための教育コラボレーション |
シリーズ番号 |
2 |
タイトルヨミ |
ガッコウ カウンセリング |
サブタイトルヨミ |
モンダイ カイケツ ノ タメ ノ コウナイ シエン タイセイ ト フォーミュレーション |
シリーズ名ヨミ |
シリーズ コドモ ト キョウシ ノ タメ ノ キョウイク コラボレーション |
シリーズ番号ヨミ |
2 |
人名 |
中村 恵子/編著
田上 不二夫/監修
|
人名ヨミ |
ナカムラ ケイコ タガミ フジオ |
出版者・発行者 |
ナカニシヤ出版
|
出版者・発行者等ヨミ |
ナカニシヤ シュッパン |
出版地・発行地 |
京都 |
出版・発行年月 |
2009.2 |
ページ数または枚数・巻数 |
4,86p |
大きさ |
26cm |
価格 |
¥1500 |
ISBN |
978-4-7795-0337-5 |
ISBN |
4-7795-0337-5 |
注記 |
文献:p77〜81 |
分類記号 |
371.43
|
件名 |
スクールカウンセリング
|
内容紹介 |
スクールカウンセラーの視点から、学校カウンセリングの歴史、学校環境における問題解決システム、教職員がコラボレーションチームを組むために必要な各役割の専門性などについて、事例を交えて解説する。 |
言語区分 |
jpn |
タイトルコード |
1009811154703 |
目次
内容細目
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